Sociedade dos poetas mortos

Pereira Sociedade dos Poetas Mortos Inajá, 20 de Abril 2013 Ana Kariny Araujo Rodrigues Cabral Maria Aparecida............................ Camila Lima Tôrres. Crislaine...................................... Erica Izabel dos Santos. Valmira Raimunda da Silva. Luciana Didática Geral Proposta de trabalho de pesquisa Apresentado ao curso de pedagogia Com requisito avaliativo, orientado pela Professora Geysa Cristina de Souza Pereira Inajá, 20 de Abril 2013 - SUMÁRIO Analise do titulo e sua relação.com o enredo_________________________02 Contexto histórico que a escola Welton Academy situa a sua respectiva metodologia de ensino Caracterização da escola segundo a tendência pedagógica que a escola Encaixa-se Relação professor aluno tem a ver com a tendência pedagógica que a____03 Escola se encaixa Ponto de vista do grupo posicionamento critica e interação com o filme. Ficha Técnica_________________________________________________05 Referência____________________________________________________04 FICHA TÉCNICA - Título:…

O filme Sociedade dos Poetas Mortos, de 1989, relata a história do cotidiano que se desenrola no colégio norte-americano “Welton Academy”, no ano de 1959, escola de educação tradicional que prioriza os ensinamentos nas áreas de medicina, engenharia e direito, em detrimento das matérias relacionadas à arte e à literatura, como preparação para ingresso de seus alunos nas melhores universidades norte-americanas. Observa-se no início do filme, o discurso do diretor Nolan (Norman Lloyd) em…

No filme Sociedade dos Poetas Mortos o novo professor John Keating tem seu método caracterizado pela pedagogia não diretiva que rompe com a pedagogia tradicional, ele age como um guia que busca facilitar a aprendizagem de modo que seus alunos possam pensar por si mesmos, sua pratica pedagógica é marcada por praticas inovadoras que rompem com a rigidez e imobilidade dos alunos imposta pela administração e pelos outros professores da escola que tem seu método caracterizado pela pedagogia…

Tendências pedagógicas presente no filme “A sociedade dos poetas mortos” A tendência educacional na escola mostrada no filme era de modo geral Tradicional. Caracterizada pela opressão aos estudantes, rigidez na disciplina e os conteúdos eram dados como verdades absolutas. Utilizava-se de repetições para decorar o que deveria ser aprendido. É considerado conteúdo ensinado se o aluno conseguisse reproduzir na avaliação. As aulas todas expositivas e os alunos não…

Município de Conceição do Jacuípe, dialogando com o filme Sociedade dos Poetas Mortos, onde procuramos compreensão e busca de novas possibilidades pedagógicas, que nos permitam atuar numa perspectiva de respeito, que possa pensar os sujeitos da educação fora dos limites impostos por um determinado conjunto de regras ditado por um segmento social, em um dado momento. Assim potencializar os alunos desta instituição para uma melhor interação com o seu meio social. Palavras - Chaves:…

especificidades/peculiaridades do espaço de atuação profissional proposto pelo cursos de licenciaturas. I - INTRODUÇÃO É difícil negar a força atrativa que a imagem veiculada principalmente através dos meios/recursos audiovisuais exerce sobre as pessoas. Hoje, presenciamos discussões acerca da utilização e aproveitamento, em sala de aula, das novas tecnologias como Internet, CD-ROM, hipermídia, etc. Outrora, essas questões envolviam o vídeo; quando ele surgiu, para uso…

Livro “Libras” da Universidade Luterana do Brasil – Ulbra. Realizar a leitura dos 2 artigos propostos para a atividade pedagógica online. E também foi proposto assistir um filme dentre quatro opções e realizar uma resenha a partir do filme escolhido os filmes propostos foram : Um sonho possível; Escola da vida; Sociedade dos poetas mortos e Ao mestre com carinho. Para este portfólio o escolhido foi o Sociedade dos poetas mortos. DESENVOLVINENTO 1.1 A…

entidade estrutural. Para uma entidade ser considerada estrutural, e ser passível de definição, todas as instâncias que estão incluídas nessa entidade tem de possuir uma natureza comum e apresentar as mesmas propriedades. Caso contrário, ela será no muito uma entidade funcional. De onde nos vem a certeza de que uma entidade como a literatura existe? Da experiência: estudamos as obras literárias na escola, depois na universidade; encontramos esse tipo de livros nas lojas…

Lorena, Luciana, Robéria, Luciene a tutora Sonia e eu. Descrevo abaixo sucintamente um pouco da apresentação de cada uma. Laiane já havia apresentado na semana anterior sua mini aula, seu tema era Educação especial a partir de 1950. Carla: sua disciplina era conhecimentos didáticos pedagógicos em ensino fundamental, seu tema era – técnicas de ensino: conversando e relembrado tendências pedagógicas - ela nos expôs uma tabela com os resumos das técnicas, nos mostrou que pretendia…

representante das altas Finanças; Tomás de Alencar, o poeta ultra-romântico; Dâmaso Salcete, o novo-rico, representante dos vícios do novo-riquismo burguês, a catedral dos vícios; Craft, o britânico, representante da cultura artística e britânica, o árbito das elegâncias. Temas discutidos: A literatura e a crítica literária Tomás de Alencar opositor do Realismo – Naturalismo; incoerente: condena no presente o que cantara no passado: o estudo dos vícios da sociedade; falso…