O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS E JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA – Análise realizada em uma escola de Itaituba (PA)

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA – MODALIDADE Á DISTÂNCIA O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS E JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA – Análise realizada em uma escola de Itaituba (PA) JOHNATANS RIBEIRO BRITO ADRIANO BRITO DE SOUSA ITAITUBA - PA 2013 2 JOHNATANS RIBEIRO BRITO ADRIANO BRITO DE SOUSA O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS E JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA – Análise realizada em uma escola de Itaituba (PA) Projeto apresentado à Disciplina TCC I, do VIII período do curso de Licenciatura Plena em Matemática da Universidade Estadual do Pará - UEPA. ITAITUBA – PA 2013 3 1. JUSTIFICATIVA De fato encontramos grande preocupação por parte dos educadores para melhora da metodologia de ensino. Quantas promessas já foram ofertadas através de livros de metodologia pedagógica para melhorar o ensino da matemática. Nos dias atuais está acontecendo á explosão da informatização, pois nos tornamos dependentes dela para toda ou qualquer busca de conhecimento, onde está tudo se tornando muito prático ainda mais com o setor de criação de aplicativo para melhorar ainda mais nossas vidas. Com essa expansão da informática vem trazer melhora para a educação brasileira. Na verdade está ainda acontecendo muito devagar ainda em fazer de teste, sendo que é uma coisa de grande importância. Diante desse foco que o sistema de informatização, através do uso de softwares e…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – POLO CAXIAS-MA CURSO: LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROFESSORAS: EVELINE SÁ & MICHELLE COELHO DISCIPLINA: TCC I Carlos Alberto de Jesus Fernandes Planilhas eletrônicas na sala de aula: possibilidades de uso nas aulas de matemática no 5º ano do Ensino Fundamental Caxias-MA 2014 Carlos Alberto de Jesus Fernandes…

Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. …

ferramentas voltadas as novas tecnologias no ensino da matemática. Existem atualmente no mercado diversos programas de geometria dinâmica plana e espacial disponível no mercado. No projeto a proposta é trabalhar R.e.C ( Régua e Compasso), pois é ele é livre, gratuitos, o mesmo pode baixá-los e utilizá-los em sua escola, seja qual for o sistema operacional dos computadores em uso (Windows, Linux, Mac OS). Ultimamente o ensino da Matemática passa por uma série de transformações, novos…

atividade, salvar o arquivo e postar no diário de bordo do componente Projetos Integrados I com o título de Atividade 1. 1) Assinale, a princípio, qual o tipo de TCC que pretende desenvolver: ( ) desenvolvimento de um software (sistema) ( X ) estudo de caso ( ) comparativo de tecnologias em sistemas de informação (tecnologia da informação) Desenvolvimento de um software (sistema): Envolve a implementação de um sistema ou o projeto de uma infraestrutura. Espera-se a…

FACULDADE DE ESTUDOS AVANÇADOS DO PARÁ ANA CAROLLINY DOS SANTOS SACRAMENTO CHARLES WILLIAM DE CASTRO ANTUNES JOSÉ HERIK MITRE PANTOJA METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PRESENTE NO TCC DE IMPLANTAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE ENSINO A DISTÂNCIA BELÉM 2014 ANA CAROLLINY DOS SANTOS SACRAMENTO CHARLES WILLIAM DE CASTRO ANTUNES JOSÉ HERIK MITRE PANTOJA…

ferramenta de ensino e aprendizagem da matemática, buscando com a utilização do mesmo incentivar a curiosidade dos discentes. Sabendo que o ensino da matemática encontra-se entre os mais criticados, sendo seus métodos de ensino considerados puramente mecânicos ou mera cópia de livros didáticos e os resultados deste cenário no ensino são os baixos índices de qualidade no processo de ensino-aprendizagem, falta de interesse dos alunos e desmotivação dos profissionais. …

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO METODOLOGIA DA PESQUISA EM MATEMÁTICA PARA TCC CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TIC) NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA Bruno Leonardo de Souza Aguiar Jorge Alexandrino Borges Rio de janeiro, Novembro de 2013. Bruno Leonardo de Souza Aguiar Matrícula: 2011111130 Jorge Alexandrino Borges Matrícula: 2011200355 A TECNOLOGIA DA…

PRÉ-PROJETO TCC 2011 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - SERGIPE Aluno: IMPLANTAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE EM AMBIENTES CORPORATIVOS Aracaju – SE 2011 IMPLANTAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE EM AMBIENTES CORPORATIVOS Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso Técnico em informática. Orientador (a): Neilton Barreto Aracaju – SE 2011 SUMÁRIO…

questões: Um simulador é um aparelho/software capaz de reproduzir e simular o comportamento de algum sistema. Os simuladores reproduzem fenómenos e sensações que na realidade não estão ocorrendo. a. Que simulador vocês escolheram ? O software de simulação funcional de um computador K&S, foi desenvolvido por William Grant Braught, Ph D. em Ciência da Computação, professor e membro de departamento de Matemática e Ciência da Computação do Dickinson College, em Carlisle no estado da…