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TCC – Trabalho de conclusão de curso Tiago Rogério Renato n° 20 n° 17 n° 16 4° ELA Pesquisas e planejamento do TCC Pesquisa: Foi realizado uma pesquisa na internet sobre o tema de nosso TCC, assim encontrado muitas coisas interessante e um dos temas escolhido para nosso trabalho era inovar e inventar algum equipamento visando a inclusão social. Após uma palestra assistida em uma SIPA (Semana Interna de Prevenção de Acidente) na Química Amparo Ltda , conheci o Senhor Gelson instrutor do SENAI da cidade de ITU-SP deficiente visual totalmente que logo depois da palestra foi realizado uma pesquisa sobre nossa idéia sobre nosso TCC. Mostramos nossa idéia de fazer 4 pulseiras como um guia de proximidade que vai gerar uma vibração de um vibra call para indicar a aproximação dos objetos ou de um degrau indicado pela pulseira instalada na canela. Sensor será instalado na pulseira próximo a mão conforme desenho assim quando for chagando próximo algum objeto ira vibrar sua pulseira Sensor será instalado na tornoseleira próximo a pé conforme desenho assim quando for chagando próximo algum objeto ira vibrar sua tornoseleira O senhor Gelson deu mais apoio em nosso projeto por ser um equipamento para inclusão social e de muita facilidade, alem disso comparando esse produto com um cão guia por exemplo que ele me passou que o custo está em torno de R$15.000,00 e uma espera de quase 1 ano, e também de alguns estabelecimentos que não…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) PROJETO DE TCC DIREITO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À EDUCAÇÃO SÃO PAULO FEVEREIRO/2012 NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) DIREITO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, como requisito para elaboração do trabalho de conclusão do curso de Direito…

aluno com necessidade educacional especial A alfabetização da criança com necessidade educacional especial-deficiente intelectual 40 h/a Educação Infantil e a criança com necessidades educacionais especiais O atendimento pedagógico do deficiente visual 40 h/a A alfabetização da criança com necessidade educacional especial-deficiente intelectual Aspectos do atendimento pedagógico da pessoa surda 40 h/a O atendimento pedagógico do deficiente visual TOTAL 360 h/a TOTAL GERAL DAS…

A INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE AUDITIVO NO MERCADO DE TRABALHO RA 1125770 NOME DO ALUNO: Josiane Cristina de Souza Rufato CURSO: Pós Graduação em Educação Especial – Deficiência auditiva MODALIDADE DE TCC: Artigo científico de revisão bibliográfica TÍTULO DO TRABALHO: A inclusão do aluno deficiente auditivo no mercado de trabalho Definição da base teórica conceitual: A deficiência auditiva pode ser considerada como sendo deficiência de transmissão, no momento em que o problema…

Antes de falara na 1° vez que vemos arduino dia 29/05/14 palestra com Paulo marcos trentim sobre arduino aplicado a segurança residencial e aero modelismo, mostrando como é fácil a clonagem de aparelhos de segurança alarme residencial, com a aplicaçãodo arduino e com uma placa de som. Em seguida palestra com cristovao shaas onde ele aplicou a tecnologia doarduino em irrigação de solo. Uma vez que usou sensores de temperatura, de umidade do clima além de sensores de solo para que quando…

TCC: Introdução de Atividade Físicas e Lúdicas no Desenvolvimento da Criança com Deficiência Visual SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PROBLEMA 3. OBJETIVOS 3.1. Gerais 3.2. Específicos 4 HIPÓTESE 5 JUSTIFICATIVA 6 METODOLOGIA 6.1. Área de Atuação 6.2 Campos de Estudos 6.3. Procedimentos REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O movimento do corpo é essencial para o desenvolvimento de nossas potencialidades e condiciona as nossas habilidades relativas ao deslocamento no espaço e tempo. Com…

Metodologia------------------------------------------------------------------- | 06 | 10 | Cronograma ------------------------------------------------------------------ | 07 | 11 | Referências bibliográficas----------------------------------------------- | 08 | 1 – TÍTULO: Alfabetização de crianças cegas e de baixa visão nas escolas de Mosqueiro. 2 – PROBLEMATIZAÇÃO: O processo de alfabetização de crianças cegas ou com deficiência visual significa uma vivência permeada pelo…

instituição sem fins lucrativos. Existe há 87 anos, e começou como um lugar onde adultos deficientes visuais que não tinham oportunidade de ingressar em uma carreira tinham a oportunidade de trabalho fabricando vassouras. Era uma instituição própria para deficientes visuais, porém, com o decorrer do tempo começaram a integrar pessoas de baixa visão e irmãos videntes dos estudantes, até se torar uma escola para todo o publico. 2008 - Atendimento ás pessoas com baixa visão; 2010…

I MOSTRA DE TCC CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO - CAMPINAS TURMA 1 – SALA 201 21 de outubro de 2010 19:15 às 22:30 Participantes: estudantes matriculados na disciplina TCC II 19:15 às 19:30 Introdução Boas vindas Profa. Débora Meyhofer Apresentação – Adolfo Bratfisch Título: Protótipo: Gerenciamento Móvel de Tarefas Orientação: Eduardo F. Z. Santana Apresentação – André Luiz de Souza Título: Aplicação para TV Digital para Ensino de Idioma Orientação: Percival Silva de Lucena…

PROFISSIONAL – FECITEP 1 RELATÓRIO DE PESQUISA Escola de Educação Profissional Senai Ney Damasceno Ferreira Victor Diego Cardoso Bressano Douglas Lima Rocha Ellivelson Beltorti dos Santos Professor Orientador Luis Antonio Aransegui Professor Coorientador Wesley Santos Cordeiro Estudante Coautor Lucas Machado Schultz IHM (Interface Homem Máquina) Para Deficientes Visuais ou Auditivos Relatório sintético de pesquisa a ser entregue Relátorio do Projeto a ser aos…