Tcc De Interdisciplinaridade

CURRICULAR De acordo com CFC, como matriz curricular entende-se “o conjunto de atividades disciplinares expressas em diferentes elementos curriculares, tais como: disciplinas obrigatórias, eletivas e optativas, estágio, Trabalha de Conclusão de Curso (TCC) e atividades complementares, que se reportam ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e ao Projeto Pedagógico de cada curso (PPC) e expressam o objetivo do curso e o perfil desejado para o egresso”. (CENTRO UNIVERSITÁRIO DE…

............. Capa (dissertação)....................................................... Capa (TCC ou TGI) ................................................... Lombada .................................................................... Folha de rosto (tese).................................................... Folha de rosto (dissertação)........................................ Folha de rosto (TCC ou TGI)..................................... Verso da folha de rosto: dados…

Pedagógico do Curso de Direito desta instituição a realização da atividade interdisciplinar, onde os acadêmicos, orientados pelos docentes da instituição, irão realizar atividades de produção científica e de extensão universitária, trabalhando a interdisciplinaridade na realização dos trabalhos, bem como, a integração do ensino com a realidade social em que se encontra inserido. Logo, orientados a iniciar a construção e o desenvolvimento científico desde os períodos iniciais do curso,…

GEOGRAFIA POSTO DA MATA 2009 MARIA IVONETE RODRIGUES GUSTAVO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GEOGRAFIA Portifólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do curso de geografia da Faculdade de Tecnologia e Ciência na Modalidade Educação a Distancia, pólo presencial da cidade Posto da Mata Distrito de Nova Viçosa, para obtenção do grau de licenciado. POSTO…

melhor aprendizagem. Nova Canaã – Ba 2014 AILTON FREITAS DO NASCIMENTO ZELÚZIA FREITAS DO NASCIMENTO SILVA Escola e família, uma estratégia para uma melhor aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao programa de Pós – graduação em nível de Especialização Lato Sensu oferecido pela Faculdade Montenegro, póloas presencial de Nova Canaã, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia…

melhor aprendizagem. Nova Canaã – Ba 2014 AILTON FREITAS DO NASCIMENTO ZELÚZIA FREITAS DO NASCIMENTO SILVA Escola e família, uma estratégia para uma melhor aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao programa de Pós – graduação em nível de Especialização Lato Sensu oferecido pela Faculdade Montenegro, póloas presencial de Nova Canaã, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia…

éticos, deve fazer parte da rotina do estagiário. 6.6 Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação e Pós Graduação No Lato Sensu, conforme Art. 1 do Decreto 5622/2005. os alunos devem apresentar no final do curso um trabalho de conclusão de curso TCC ou monografia com defesa oral e pública, que demonstre domínio do objeto de estudo, autoria de pensamento e capacidade de expressar-se clara e objetivamente sobre ele. Recomenda-se apresentação pública dos trabalhos de conclusão de…

escolher o amor com ele conquistará o mundo.” (Albert Einstein) BARBARESCO, A.C.S.; O olhar Empreendedor na Educação. Universidade Federal de São João Del Rei - UFSJ - Núcleo de Ensino a Distância - NEAD. 14 p. 2012. (Trabalho de Conclusão de Curso - TCC) RESUMO: Essa pesquisa tem por finalidade demonstrar que a Educação pode ser transformadora a partir de mudanças de atitudes, renovação de um sistema arcaico e colocando em primeiro plano a importância que um profissional da…

APARECIDA DE ALCÂNTARA GONZAGA O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Cáceres-MT 2010 regina aparecida de alcântara gonzaga O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª. Edna Braw Cáceres-MT 2010

acompanhar o trabalho de todos os outros, defender pontos de vista e aprender a ser crtico e confiante em si mesmo. (Smole, 2007). A metodologia de apresentao de um jogo aos educandos deve ser feito por passos onde, a principio, percebe-se a interdisciplinaridade, ou seja, trabalha-se a lngua portuguesa no que refere-se interpretao, compreenso e construo textual nos estudos de regras ao desenvolvimento do jogo a histria e geografia quanto a origem e poca, etc. O conhecimento matemtico…