Teoria e a pratica Contábil

FACULDADE DO CENTRO EDUCACIONAL MINEIRO DE BELO HORIZONTE

Adalberto Vieira Ponciano
Edson Baptista da Silva
Gracielle Alvarenga Xavier
Jennifer Pâmela Teixeira
José Geraldo da Fonseca
Rogério Junior
Ronaldo dos Santos

TRABALHO INTERDISCIPLINAR

Tema Geral
Prática / Técnica Acadêmica

Sub Tema
A Teoria na Prática é a mesma coisa?

Belo Horizonte
2014

Adalberto Vieira Ponciano
Edson Baptista da Silva
Gracielle Alvarenga Xavier
Jennifer Pâmela Teixeira
José Geraldo da Fonseca
Rogério Junior
Ronaldo dos Santos

TRABALHO INTERDISCIPLINAR

Tema Geral
Prática / Técnica Acadêmica

Sub Tema
A Teoria na Prática é a mesma coisa?

Trabalho apresentado para avaliação do Trabalho Interdisciplinar da FACEM no Segundo Semestre do ano de 2014 no curso de Ciências Contábeis.

Professor Orientador: Neiva Andrade Caires.

Belo Horizonte
2014
Sumário
RESUMO 6
1. INTRODUÇÃO 7
2. A EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE COMO CIÊNCIA 8
3. A EVOLUÇÃO DO ENSINO DA CONTABILIDADE NO BRASIL 9
4. PROFISSIONAL CONTÁBIL NA ATUALIDADE 12
4.1. COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL DE CONTABILIDADE 12
5. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA CONTABILIDADE 13
5.1 Departamento Pessoal 13
5.2 Departamento Fiscal 13
5.3 Departamento Contábil 14
6. EVOLUÇÃO DA TECNOLOGIA EM PARALELO À CONTABILIDADE 15
8. CFC - CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE 16
9. ENSINO PROPOSTO PELO CFC 17
Considerando a importância da educação contábil, o CFC propôs um currículo mínimo para os cursos de graduação em Ciências Contábeis. O objetivo do CFC é aproximar o conteúdo teórico com a pratica nos escritórios. 17
9.1 MATRIZ CURRICULAR 17
9.2. EIXO TEMÁTICO 18
9.3. PROPOSTA DE CONTEÚDO - CFC 21
9.4. ESTÁGIO CURRICULAR 22
9.5. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 23
9.6. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 23
10. CONTEÚDO DE FORMAÇÃO BÁSICA - CFC 24
11. CONTEUDO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL - CFC 26
11.1. DISCIPLINAS OPTATIVAS - CFC 28
12. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 29
13.