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A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. a. Devem ser naturalizadas, pois estão relacionadas à diversidade. b. São inerentes ao aprendizado de alunos com necessidades especiais. c. Auxiliam o professor nas categorizações e classificações de seus alunos. d. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. e. Pouco se relacionam com as questões educacionais. Resposta correta: São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. Comentário: Parabéns! Essa resposta é correta porque identidade e diferença são ativamente produzidas em meio a relações de poder, não são criaturas do mundo natural ou de um mundo transcendental, mas do mundo cultural e social. Somos nós quem as fabricamos, no contexto de relações culturais e sociais. A identidade e a diferença são criações sociais e culturais. De acordo com Madalena Klein e Márcia Lunardi traduzir as culturas surdas é necessário um descentramento da língua de sinais como única forma de expressão autêntica da cultura. Isto é, é importante não cristalizar a surdez a partir de um único recorte cultural. Como é podemos entender as culturas surdas? Escolher uma resposta. a. As culturas surdas podem ser percebidas enquanto se hibridizam no contato com o outro, seja, no contato do surdo de uma região com outro surdo de outra região. b. As culturas surdas podem ser percebidas enquanto se hibridizam no contato com o outro, seja,…

A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. a. Devem ser naturalizadas, pois estão relacionadas à diversidade. b. Pouco se relacionam com as questões educacionais. c. Auxiliam o professor nas categorizações e classificações de seus alunos. d. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. Correto Resposta correta: São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. Comentário: Parabéns! Essa…

Escolher uma resposta. |[pic] |a. Pouco se relacionam com as questões educacionais. | | |[pic] |b. São inerentes ao aprendizado de alunos com necessidades especiais. | | |[pic] |c. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. [pic] | …

Libras Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Acertos: 1 A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. a. Pouco se relacionam com as questões educacionais. b. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. c. Devem ser naturalizadas, pois estão relacionadas à diversidade. d. São inerentes ao aprendizado de alunos com necessidades especiais. e.…

ideológicas que são veiculadas pelos mesmos. Para tal intento pretendeu-se buscar meios de explicar como tais discursos, construídos ideologicamente, se materializam no meio social, por meio da linguagem e se relacionam à classe social do sujeito proferidor. A pesquisa foi elaborada a partir da análise do livro didático Nova História Crítica de Mario Schimidt e da leitura de teóricos com Bakhtin, Bloch, Hobsbawm e Chartier, entre outros. Em nossa reflexão, atentamos para o fato de que…

e a monumental e inacabada Paris, Capital do século XIX, enquanto A Tarefa do Tradutor constitui referência incontornável dos estudos literários. Walter Benjamin nasceu no seio de uma família judaica. Filho de Emil Benjamin e de Paula Schönflies Benjamin, comerciantes de produtos franceses. Na adolescência Benjamin, perfilhando ideais socialistas, participou no Movimento da Juventude Livre Alemã, colaborando na revista do movimento. Nesta época nota-se uma nítida influência de Nietzsche…

A com preensão do Brasil deve muito à obra de Octavio Ianni. Entre o s sociólogos brasileiros, Ianni foi certam ente um dos pioneiros no uso do m étod o dialé­ tico para desvendar os enigmas de nossa form ação his­ tórica e as contradições econôm icas, políticas e sociais que marcaram a nossa transição e o nosso ingresso na m od ernid ad e capitalista. Em seus prim eiros trabalhos (sobretudo no já clássico As metamorfoses do escravo), Ianni nos forneceu uma das mais lúcidas…

entre psicanálise e arte A obra de arte gera um lugar de respiração, um espaço de presença, dando, muitas vezes, sentido e visibilidade à realidade. Sua operação, portanto, é dupla: dar forma a mundos informes e desfocar, por este mesmo movimento, certos vícios interpretativos, deslocando pensamentos cansados e interpretações repetitivas. Por esta razão, só podemos pensar a produção artística como fundamentalmente crítica e tendo, portanto, um compromisso com os laços sociais de…

CAPÍTULO 1 CONCEITOS EMERGENTES: PATRIMÔNIO, MEMÓRIA E MÍDIA. Introdução.................................................................................................................................p.02 1. O Patrimônio Cultural........................................................................................................p.03 1.1.1 Definição e História.........................................................................................p.04 1.1.2 Âmbito…

é muito mais " genérica, pois baseia-se na " astrologia do signo solar , na qual somos aconselhados somente com base no signo que ocupava o sol no dia de nosso aniversário (por exemplo, Gêmeos, Aquário ou Escorpião), desconsiderando o dia específico. Por isso, muitos indivíduos de todo o mundo não apenas conhecem seu signo, mas se identificam com o simbolismo deste na vida diária. A Linguagem Secreta dos Aniversários é o primeiro livro de longo alcance que busca levar a astrologia um…