Subsídios Para Uma Reflexão Sobre Novos Caminhos Da Inter

através de uma discussão, cujo título poderia ser Perspectivas para a Questão Regional no Brasil. A mesma está centrada em três pontos: o primeiro, sobre o qual vou tentar discorrer o mais rápido possível, é o transcurso dessa temática na economia brasileira; o segimdo envolve o tema na questão intemacional; e, no terceiro, tentarei especular um pouco sobre o tema dentro do contexto atual do Brasil. Em primeiro lugar, começaria lembrando que a questão regional e o tratamento a ela dado…

essas atividades sejam desenvolvidas de maneira solidária e articulada, levando ao avanço contínuo do conhecimento, consolidando caminhos já descobertos e construindo novos e melhores caminhos para atingir o ponto desejado: um projeto (sonho) de vida para o ser humano em suas relações sociais e com a natureza (ambiente). Ao tornar claro o movimento de “ação-reflexão-ação” que fundamenta a metodologia de trabalho presente nos três eixos temáticos deste programa de formação cont…

no Brasil, inserida no contexto do ensino do jornalismo. Utiliza pilares históricos, traz dados, métodos e disciplinas acerca desse assunto, clareando conceitos e evidenciando um novo debate. De tal modo, é possível compreender as ideias que estão ou não inseridas na educomunicação, além de obter uma compreensão sobre como é o ensino dessa modalidade dentro do jornalismo brasileiro. PALAVRAS-CHAVE: Educomunicação; Jornalismo; Brasil. EDUCOMMUNICATION AND GRADUATION IN JOURNALISM…

terapêutica –, dos objetivos a se alcançar, considerando-se principalmente a existência de uma clientela diversificada, o que gera, conseqüentemente, escutas e ações também diversificadas. Estudos desenvolvidos no campo da Psicologia da Música oferecem subsídios a essas áreas, possibilitando relacionar o potencial da música às suas diferentes manifestações e funções. O trabalho, em pauta, vem se desenvolvendo na Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás, que…

essas atividades sejam desenvolvidas de maneira solidária e articulada, levando ao avanço contínuo do conhecimento, consolidando caminhos já descobertos e construindo novos e melhores caminhos para atingir o ponto desejado: um projeto (sonho) de vida para o ser humano em suas relações sociais e com a natureza (ambiente). Ao tornar claro o movimento de “ação-reflexão-ação” que fundamenta a metodologia de trabalho presente nos três eixos temáticos deste programa de formação cont…

Psicopedagogia. 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Analisar a importância do Psicopedagogo Institucional 3.2 Objetivos específicos Proceder à análise sobre a importância do Psicopedagogo Institucional e seu papel na Instituição; Discorrer sobre a figura do Psicopedagogo frente ao fracasso escolar; Discorrer sobre a formação do Psicopedagogo. 5 REVISÃO LITERÁRIA A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: O…

Ao meu cônjuge e filha pelo esforço, dedicação e compreensão, em todos os momentos desta e de outras caminhadas. Aos familiares e amigos, por terem compreendido minha ausência, e por aqueles que, de alguma forma, participaram da escolha do caminho a seguir, ensinando a importância de perseverar na busca de nossos sonhos e objetivos. Agradecimentos Agradeço a Deus pelas bênçãos. A minha família, que acreditou em

e da Natureza na disciplina de PPP no Ensino Fundamental, sob a coordenação da coordenadora Regiane Bergamo e orientação da professora da disciplina de PPP Patrícia Carla Ferreira, com base nas pesquisas realizadas no livro de Ensino Fundamental Caminhos para Uma Formação integral e na escola Juscelino Kubitschek onde foi realizada a pesquisa de campo. O objetivo dessa pesquisa originou-se a partir da disciplina de PPP com a necessidade de conhecer a história e o histórico do ensino…

Eduardo Kirch SABERES E PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE ENTRE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: Reflexões para o Desenvolvimento de uma Consciência Ambiental BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 200l SABERES E PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE ENTRE PROFESSSORES DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: Reflexões para o Desenvolvimento de uma Consciência Ambiental Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências

professores: Projeto Político-Pedagógico (PPP). Esse documento, muitas vezes, acaba sendo mal interpretado, construído e implementado gerando graves problemas no contexto escolar e universitário. Assim, este artigo tem a intenção de propiciar subsídios teórico-práticos aos professores e equipe gestora para resgatar esse documento tornando verdadeiramente vivo na escola sendo incorporado ao planejamento escolar e aos planos de meta de cada instituição. Concluímos a partir desse…