“SOBRE A NATUREZA E A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO”

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO RESUMO DO TEXTO DE SAVIANI: “SOBRE A NATUREZA E A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO” Campinas 2014 “SOBRE A NATUREZA E A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO”, De Demerval Saviani No texto Saviani (2003) afirma que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos e para compreendê-la precisamos compreender a natureza humana. Na natureza o homem trabalha transformando - a a seu favor, em uma ação intencional, produzindo cultura. Ele pode realizar dois tipos de trabalho, ou seja, dois tipo de modificação da natureza à sua volta, que seriam o trabalho material e o não-material. O trabalho material caracteriza-se pela produção de bens materiais, de objetos palpáveis. O trabalho não.material é a produção de conhecimento, ideias, conceitos, valores, símbolos, atitudes, habilidades e é aí onde entra a educação. Educação não é somente ensinar, nem é atividade exclusiva atribuída à escola, mas sim a produção e o consumo de conhecimentos, simultaneamente. Porém é na escola onde esse é o principal objetivo almejado. A aula, o professor e o aluno, são partes fundamentais desse processo. O autor afirma que o conhecimento está externo ao homem, e por não serem naturais mas necessários a serem assimilados, podem ser chamados de segunda natureza. Assim o que não é garantido naturalmente pela biologia…

SOBRE A NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO[1] SAVIANI, Dermeval. Pedagogia Histórico Crítica: Primeiras aproximações. SP: Cortez, 2007. Sabe-se que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim sendo, a compreensão da natureza da educação passa pela compreensão da natureza humana. Ora, o que diferencia os homens dos demais fenômenos, o que o diferencia dos demais seres vivos, o que o diferencia dos outros animais? A resposta a essas questões também já é…

Pesquisa: SOBRE A NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇAO ROTEIRO 1 1) O que significa afirmar que a Educação é um fenômeno próprio dos seres humanos? R: Pode-se dizer sim, que a educação é uma exigência do e para o processo de trabalho por ser um fenômeno próprio. 2) O que é cultura na perspectiva da relação homem e natureza? R: O que diferencia o homem dos outros animais é o trabalho, assim é necessário extrair da natureza, ativa e intencionalmente, os meios de sua…

Clássicos SOBRE A NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO1 Dermeval Saviani2 Sabe-se que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim sendo, a compreensão da natureza da educação passa pela compreensão da natureza humana. Ora, o que diferencia os homens dos demais fenômenos, o que o diferencia dos demais seres vivos, o que o diferencia dos outros animais? A resposta a essas questões também já é conhecida. Com efeito, sabe-se que, diferentemente dos outros animais, que se…

acesso ao significado de seus dogmas (fundamentos da religião) nem questionassem e fossem contra os mesmos e, por esse motivo, para definir o poder sobre o povo, houve a instauração da Inquisição que foi criada para punir os crimes praticados contra a Igreja Católica que se unia ao poder monárquico. Na verdade, vinha de encontro com a igreja o Renascimento que pregava a valorização do homem e da natureza, em oposição ao divino e ao sobrenatural - e para que a igreja mantivesse seu poder…

A educação é um fenômeno dos seres humanos, então subentende-se que a compreensão da natureza da educação passa pela compreensão da natureza humana. O que diferencia o homem dos outros seres vivos é a necessidade de produzir continuamente sua própria existência. Ao invés de se adaptar a natureza , ele tenta adaptá-la a si, a transformando, e isso é feito pelo trabalho. Então o que diferencia o homem dos outros animais é o trabalho, e o trabalho se constrói a partir do momento em que se…

Federal do Paraná 16/03/12 Disciplina: Psicologia e Educação I Docente: Graziela Lucchesi Renata Cavalheiro da Silva – Turma A RESENHA DO TEXTO “Sobre a Natureza e Especificidade da Educação”, DE Dermeval Saviani Saviani pontua algumas questões da educação no texto, citado acima, essenciais para se compreender o assunto. Ele começa o…

A partir da discussão do pensamento de Marx sobre o homem e baseado no texto do Saviani "Sobre a Natureza e a Especificidade da Educação", discuta a concepção marxista de educação. A essência das ideias de Marx é o conflito entre classes sociais. Deve-se ao marxismo a formação e o desenvolvimento de um pensamento sociológico crítico e mais radical. A principal obra de Marx chama-se O Capital e nela ele faz uma forte crítica a sociedade capitalista. Para entender a concepção de…

POR ELISANGELA ARAUJO DA SILVA Resumo do capitulo 1 “SOBRE A NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO” do livro Pedagogia Histórico-Crítico / Autor - Dermeval Saviani. Pág. 11-22. A educação é um fenômeno dos seres humanos. Diferentemente dos outros animais que se adaptam a realidade natural, o homem necessita produzir continuamente sua própria existência. A natureza que se adapta a ele e assim se diferencia dos outros animais através do trabalho. Trabalho material: o homem…

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFA. ANDRÉA GABRIEL F. RODRIGUES ATIVIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO SAVIANI, Dermeval. Sobre a natureza e especificidade da educação. In: Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações. São Paulo: Cortez, 2000. IFRN – DIAC CURSO DE LICENCIATURA EM ESPANHOL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFA. ANDRÉA GABRIEL F. RODRIGUES ATIVIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO SAVIANI, Dermeval. Sobre a…