Sintese Da Introdução Convite A Filosofia

SÚMARIO CAPA .............................................................................................................. 01 CONTRA CAPA ................................................................................................02 INTRODUÇÃO ..................................................................................................04 OBJETIVO ........................................................................................................05 REFERENCIAL TEORICO......

LIVRO: ENSAIOS SOBRE O HOMEM AUTOR: ERNST CASSIRER CAPÍTULO: PARA DESENVOLVER UMA TEORIA DO HOMEM SÓCRATES – introdução do termo “Conhece-te a ti mesmo”, dando início à abordagem do homem individual. PLATÃO diz que isso é uma limitação, pois a experiência individual é complexa, variada e contraditória. Para Platão, o homem deve ser estudado: POLITICAMENTE e INDIVIDUALMENTE. 1ª TEORIA: O homem e o Estado (processo civilizador = produto tardio) 2ª TEORIA: O homem sempre organiza…

Filosofia A Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, então a argumentação lógica, a análise conceptual,

QUINAN Turno: Matutino Turma: 2ºB Nºs: 15, 22, 45 René Descartes e o método cartesiano Trabalho de Filosofia apresentado a professora Deize como requisito parcial para o bimestre. Alunos: Geovana da Rocha Jennifer Caroline Martins Wellington Silva Goiânia 2013 Introdução O objetivo de Descartes é encontrar o caminho seguro e eficaz a ser percorrido por aqueles que desejam conhecer algo de firme e

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

CONCEPÇÃO DO CURSO DE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Profs. Georgeocohama D. A. Archanjo Ubirajara Dórea Rebouças “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que a uma criatura

atuação no Brasil. Introdução No ano de 1879 Wilhelm Wundt, fundava o primeiro laboratório de Psicologia. Desde então a Psicologia foi companheira da Filosofia, da Fisiologia até estabelecer-se como ciência. Do passado até o presente momento, o Psicologia não para de difundir seus conhecimentos, e especificamente, relataremos as contribuições feitas no Brasil. Esta síntese tem por finalidade dissertar sobre os acontecimentos na…

CONCEPÇÃO DO CURSO DE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que a uma criatura harmoniosamente desenvolvida. Os excessos do sistema…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS FACULDADE DE PSICOLOGIA PERCEPÇÃO BETIM 2014 PERCEPÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia: Razão e Modernidade do curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientadora: Márcia Eliane Fernandes Tomé BETIM 2014 SUMÁRIOINTRODUÇÃO.................................................................................... DESENVOLVIMENTO.................................................................

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade esclarecer os fatos abordado no texto “A formação humana na perspectiva histórico-ontológica”, de Dermeval Saviani e Newton Duarte. Este estudo foi fundamentado pelos escritos de Carl Marx e Friedrich Engels, filósofos que se debruçaram em estudos e teses sobre sociedade, economia, educação e política. Dermeval Saviani, filósofo e educador, professor emérito da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, pesquisador emérito do Conselho Nacional de