Sintese Da Introdução Convite A Filosofia

QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL FILOSOFIA TEXTOS FUNDAMENTAIS PARA A RESOLUÇÃO DA ATIVIDADE: O que é Filosofia e Para que Serve de Maura Iglésias (Disponível no AVA) “Para que Filosofia” do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí (Disponível no AVA). 1. Ainda que a filosofia abarque sentidos amplos e por vezes contraditórios, esses nos remetem à filosofia como forma de saber. Explique O que é Filosofia e Para que Serve de Maura Iglésias, em sentido a filosofia é um saber…

ATIVIDADE: O que é Filosofia e Para que Serve de Maura Iglésias “Para que Filosofia” do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí 1. Ainda que a filosofia abarque sentidos amplos e por vezes contraditórios, esses nos remetem à filosofia como forma de saber. Explique, a partir do texto O que é Filosofia e Para que Serve de Maura Iglésias, em sentido a filosofia é um saber diferente de outros saberes como “saber nadar”, “saber cultivar”, etc. Resposta: A filosofia,…

ATIVIDADE VIRTUAL: FILOSOFIA SALVADOR 2013 ATIVIDADE VIRTUAL: FILOSOFIA Trabalho apresentado à disciplina Filosofia, sob a orientação do tutor Luiz Suzart SALVADOR 2013 SUMÁRIO QUESTÃO 1 4 QUESTÃO 2 4 QUESTÃO 3 5 QUESTÃO 4 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 QUESTÕES QUESTÃO 1 * Proponha duas relações possíveis e coerentes entre o conteúdo do texto “Todo Mundo Tem Razão?” e as temáticas do componente curricular Filosofia. Cite as…

Filosofia em Hegel Para melhor compreender a filosofia no contexto de Hegel, faz-se necessário conhecer o contexto histórico vivido pelo filósofo. Hegel é alemão, de tradição idealista, contemporâneo das revoluções européias, onde o Estado absolutista e as relações feudais eram predominante na maioria dos países, tal período foi de forte influencia dos ideais iluministas, culminando com a Revolução Francesa. O pensamento de Hegel tem base nas transformações, para ele era fundamental…

| MÓDULO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – 60h [pic] UNIDADE 1 O HOMEM ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. Afinal o que é filosofia? R: A filosofia questiona, analisa, critica os fatos do cotidiano, vem de filo-amizade ou amor e Sofia- sabedoria ou seja, filosofia- amor ao saber, gostar de questionar os fatos do dia-a-dia. 2. O que é o homem?

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2.A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.......................................................................5 2.1.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................5 2.2.CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................5 2.3.DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO..

Centro de Filosofia e Ciência Humana Faculdade de Educação Licenciatura em Pedagogia Introdução ao pensamento científico, semestre 1/2013. Síntese comentada: “As ciências humanas” Síntese comentada do capítulo 4, As ciências humanas, Chauí (2000). Expondo seus pressupostos sobre a ciência humana, abordando ideias sobre o homem como objeto de estudo e seus campos de investigação. A ciência humana tem o próprio ser humano como objeto, que, antigamente era estudado somente pela…

Familiarizar o aluno com os métodos usados no Direito. Propiciar o conhecimento geral do Direito, com suas partes fundamentais e seus ramos específicos. Oferecer ao iniciante do mundo jurídico, uma síntese do Direito. Isto é, a Introdução ao Estudo do Direito é uma ciência introdutória. Conceitos de IED: Introdução à ciência do direito é uma disciplina que visa fornecer uma noção global da ciência que trata do fenômeno jurídico, proporcionando uma compreensão de conceitos jurídicos…

Faculdade Guanambi Atividade avaliativa – Unidade I – Filosofia Geral e Jurídica Curso: Bacharelado em Direito - Semestre: 2º Período Letivo: 2014.2 Professor: Elpídio Paiva Luz Segundo - Turno: Noturno Discente:______________________________________________________________ Data:_________/_________/__________ Desenvolva um paper – crítico, documentado, (não paráfrase, resumo ou glosa das fontes estudadas e/ou consultadas – um (e só um) das seguintes questões (1 ponto): I –…

trabalho. III – OBJETIVOS GERAL Entender a filosofia como uma construção simbólica e, portanto, num processo educativo que determina o agir humano respondendo a necessidades e desejos do indivíduo e das comunidades humanas. ESPECÍFICOS Compreender a função da filosofia e do filosofar na vida cotidiana e sua relação com outras disciplinas intelectuais. Propiciar um âmbito de reconstrução crítica sobre a tarefa a desempenhar na área da filosofia da educação. Promover o debate…