Significativas Escolas Fundadas No Brasil

GAROTADA DE POÁ 6 Descrição da Instituição Filantrópica 7 Histórico: quando foi fundada, quais os objetivos 8 Festas e Eventos 9 Fontes de Recursos 11 Entrevista 12 Dados da instituição 13 Conclusão 13 Bibliografia 14 INTRODUÇÃO No dia 13 de julho de 1990 foi promulgada a lei 8069 que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Nesses 20 anos de existência, o ECA já obteve significativas conquistas. Entretanto, ainda existem muitos desafios para que o…

cenário europeu que deu origem à educação escolar no Brasil, ao substituir a educação difusa das tribos indígenas e, posteriormente, africanas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, as principais informações a respeito da “Reforma Protestante e da Contrarreforma Católica”, buscando identificar o contexto da implantação da educação escolar no Brasil. Passo 2 (Equipe) Realizar…

pelos estudos realizados, com o seguinte tema: A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. Etapa 3 Passo 3 Elaborar um quadro, em linha cronológica (Colônia/Império/1ª República e 2ª República), com as informações mais significativas dos principais estabelecimentos escolares fundados em cada…

MARTELLI MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO NOME DA ESCOLA PESQUISADA E CIDADE ARARAS – SP 2013 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 5 2.1 – História da Educação e da Pedagogia “Somos feitos de tempo?” 5 2.2 – “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares?” 5 2.3 – A origem da educação escolar no Brasil – ação dos jesuítas como parte do…

Em 1835 foi criada a primeira escola Normal de Niterói na capital da provincia do Rio de Janeiro  Foram fundadas as e escolas normais  Em 1849 falta de alunos  • Surgiram outras escolas Normal • Em Minas Gerais, instalada em 1936 / 1940 • Na Bahia, instalada em 1936 / 1941 • São Paulo 1946 por volta das décadas de 60, 70 e 80 • Em 1835 aplicação do método lancasteriano de ensino • Segundo Leonor Maria Tanuri • Pratica de Nepotismo e Protecionismo • Primeira seção…

Criação do handebol Aribui-se a invenção do Handebol ao professor Karl Schellenz, da Escola Normal de Educação Física de Berlim, durante a primeira guerra mundial. No iníco, o Handebol era praticado apenas por moças e as primeiras partidas foram realizadas nos arredores de Berlim. Os campos tinham 40x20m. Pouco depois em campos de dimensões maiores, o esporte passou a ser praticado por homens e logo se espalhou por toda a Europa. Em 1927 foi criada a Federação Internacional de Handebol

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL NOME DO AUTOR: BRUNA CIBELE BATISTA DE SOUSA TÍTULO DO TRABALHO TRAGETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL SOUSA 2011 NOME DO AUTOR:BRUNA CIBELE BATISTA DE SOUSA TÍTULO DO TRABALHO TRAGETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para toda as disciplinas do II…

etárias, do ensino fundamental e médio, até a educação superior. Essa Instituição, que trabalha há quase seis décadas, é uma organização cristã sem fins lucrativos, localizada em Lorena, na avenida Dr. Peixoto de Castro, 539, Vila Celeste, foi fundada em 19 de dezembro de 1954. Seu estatuto original foi registrado no Cartório de Registro de Imóveis e Anexos de Lorena, em 23 de março de 1956, sendo reconhecido pelo Ministério da Educação como entidade filantrópica no mesmo ano e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Quando o Serviço Social surgiu no Brasil, na década de 30, registrava-se no país uma intensificação no processo de industrialização e um avanço significativo rumo ao desenvolvimento econômico, social, político e cultural. O Serviço Social profissional teve suas origens no contexto do desenvolvimento capitalista e do agravamento da questão

defendeu a educação universal para todos os moradores da cidade. Calvino e a Educação Calvino apresentou um plano ao conselho municipal de Genebra que incluía uma escola para todas as crianças, inclusiva as crianças pobres que teriam ensino gratuito. Ele tinha um objetivo muito claro na educação, pretendia que os alunos da escola de genebra fossem futuros cidadãos da cidade, preparados na linguagem e na humanidade, alem da formação cristã e bíblica. Essa apreensão do Calvino com a…