Sequência Pedagógica Natação

processo ensino E aprendizagem da natação Luiz Henrique Marques Dos Santos – Nº 49 Turma: 16101C Natação Professores: Anderson Aoki, Alberto Bernardo, Allan Torres, Ester Mendes William Urizzi São Paulo, 31 de Março de 2014 Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Curso Educação Física Histórico do processo ensino E aprendizagem da natação Luiz…

de ensino e aprendizagem em natação para crianças e adultos” Introdução A aprendizagem da natação deve estar fundamentada numa pedagogia de ensino. Portanto, se deve utilizar uma metodologia adequada à sua turma de alunos, respeitando o nível de desenvolvimento de cada um. A pedagogia usada para as aulas de natação seriam os métodos e estratégias que os professores utilizam em suas aulas para que os alunos incorporem eficientemente os conteúdos. A pedagogia da natação,…

ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA Giliard Morés RESUMO As abordagens pedagógicas envolvendo as atividades aquáticas demonstram profunda importância em uma sociedade que procura diariamente momentos de lazer relacionado a prática de atividades físicas, e em especial atividades no meio liquido que podem serem trabalhadas como conteúdo escolar. Encontramos ações pedagógicas voltadas somente para o aprendizado técnico dos gestos específicos de cada estilo de nado, tornando as aulas de…

1 METODOLOGIA DA NATAÇÃO: ANALISANDO OS MÉTODOS, PRINCÍPIOS E CONTEÚDOS DE ENSINO Marcos André Moura dos Santos Prof. Ms. CENESP- ESEF- UPE /UNIVERSO - PE Juliana Monteiro Mafra Graduando Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO RESUMO Este estudo é r esultado de uma pesquisa descritiva de campo de natureza qualitativa e quantitativa cujo objetivo foi analisar os métodos, princípios e conteúdos no ensino da natação utilizados por professores em diferentes locais de intervenção.

uma caverna das “grutas do deserto da Líbia” que é a mais antiga ilustração relacionada com o ato de nadar. 2) A natação e a hidroginástica são manifestações das atividades aquáticas no âmbito da saúde. Sabendo disso, comente sobre os benefícios advindos da prática destas atividades envolvendo os aspectos: físicos, motores, cognitivo, sociais e afetivos. Resposta: A natação e a hidroginástica são atividades desenvolvidas na água sem maiores impactos físicos (nas articulações),…

para o ensino da natação: uma revisão bibliográfica É interessante notar que, enquanto a aplicação de conhecimentos sobre o Desenvolvimento Motor e Aprendizagem Motora no ensino da natação é incipiente, o mesmo não se pode dizer das áreas de Biomecânica e, principalmente, da Fisiologia do Exercício, que têm exercido um papel importante no desenvolvimento da Ciência da Natação. Também é notória a ausência de modelos teóricos que dêem sustentação a uma pedagogia da natação. Por…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE LICENCIATURA/BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS Aleteia Monteiro 91835.1 Kennedy Fernando Lino 92209.9 Reinaldo de Souza 93063.6 Thais Santos 92700.8 Profª Thelma Polato São Paulo, Junho de 2013. SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................................... 2. Proposta de Ensino...................................................................

A NATAÇÃO COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO PARA CRIANÇAS Marcelo Cunha Monteiro1 Sérgio Costa Ferreira1 Michelly Grazielly Pereira de Souza1 RESUMO O presente trabalho é resultado de um estudo bibliográfico que tem como objetivo mostrar a importância da natação para o desenvolvimento físico e psicológico da criança e sua contribuição para a saúde geral do aluno que a pratica. Além disso, salienta-se a importância da natação como instrumento educativo para crianças, desde que sejam…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ TEORIA E PRÁTICA DA NATAÇÃO QUESTIONÁRIO E ANÁLISE DA TÉCNICA DO NADO CRAWL PROFESSOR: EDUARDO JORGE EQUIPE: 1. EDUARDO SOARES AQUINO Matrícula – 20130193784-3 2. FABIANE GOMES DE SOUZA Matrícula – 20120203317-2 3. KRISHNA PALLOMA MONTEIRO Matrícula – 20140712703-9 4. LEANDRO ALVES DE OLIVEIRA Matrícula – 20140904389-4 5. MOISÉS LIMA ALVES Matrícula – 20130193784-3 6. NICOLE SILVA MOURA Matrícula – 20120210828-8 7. SIVALDO JEFFERSON 8.…

NATAÇÃO • O que é nadar? • Para que nadar? • Quem pode nadar? • Em que a natação pode mudar a vida das pessoas? • Nadar é difícil? • O que um professor de natação precisa saber? • Como se apreende a nadar? O MEIO LÍQUIDO • Presente em nossas vidas desde a gestação • Presente na maior parte do planeta • Presente no cotidiano do ser humano desde a pré-história • Usado para lazer, esportes e subsistência • Não pode ser tido como um meio hostil • Apresenta relativa variedade…