Sequencia Para Serie Do Maternal Com Musica

RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 6 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: maternal I – 12 crianças; maternal II –17crianças Maternal III –25 crianças, ainda conta com duas salas pré-escolares,destinada às crianças com idade de quatro anos a cinco anos nesse caso, o quantitativo é de 50 crianças, nos período vespertino. no dia 01/09/2014 dei inicio o meu

sindrome de down.É estabelecido um horario para cada serie com tempo de aproximadamente trinta minutos para o lanche e recreação 3.2 A ROTINA OBSERVADA A educação infantil tem uma rotina bem organizada e prazerosa , entram as 13:30 e saem as 17:00, foi observado de maneira detalhada o ambiente, a qual teve conhecimento do seu andamento nas serieis iniciais .Começa com o maternal, jardim I e jardim II, maternal apartir dos tres anos ,jardim I apartir dos quatros

interesse dos alunos pela música e também dela fazer parte da vida dos seres humanos no decorrer de sua existência em qualquer lugar do mundo, foi elaborado este projeto para que a partir da apreciação e exploração da música adquira-se novos conhecimentos e desenvolva-se novas potencialidades, pois ela é rica em diversidade cultural e através dela vivenciamos experiências significativas para aquisição de novos aprendizados. Objetivo geral: Compreender a abrangência da música na…

FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SILVANA KUNZ Nº 18 VANESSA MÁXIMO Nº 20 DIAGNÓSTICO DE OBSERVAÇÃO Relatório apresentado à disciplina de Laboratório de Estágio Supervisionado. Série: 3º Turma: BNS Professora: Suzy CURITIBA 2010 No dia 09 de março de 2010, das 8H10 às 17H00, estivemos fazendo a observação no CEI Meu Pequeno Reino, situado na RUA: João…

DESENVOLVIDOS - VOLTA AS AULAS - CARNAVAL - DESCOBRINDO O CORPO PROJETO DIDÁTICO Tema: Volta às Aulas Turma: Maternal I e II e Jardim I e II. Areas de Conhecimentos: Linguagem Oral, Arte, Natureza/Sociedade Conteúdos: adaptação escolar, expressão corporal, sociabilização, contos infantis, dança e música. Objetivos Específicos: - Conhecer a escola como um ambiente onde todos têm algo a oferecer; - Despertar o gosto pela escola e pela…

industrial, pia para lavar louças, mesa, armários, freezer e geladeira; Verificou-se que a salas destinadas às atividades com as crianças estão distribuídas da seguinte forma: uma para o Berçário I; uma para o Berçário II; uma para o Maternal I; uma para o Maternal II; duas salas para o Jardim I e uma para o Jardim II. É importante destacar que as dimensões espaciais das salas além de não estarem adequadas à quantidade de crianças matriculadas nas mesmas, dificultam a organização…

Educação Infantil. 07 11 Observação de roda de história, realizada com as crianças de Educação Infantil. 07 12 Observação de roda de conversa desenvolvida com as crianças da Educação Infantil. 07 13 Observação de oficinas de desenhos, modelagem, música, dança com as crianças. 07 14 Observação de atividades realizadas que envolva ensino voltado a higiene pessoal da criança. 07 15 Elaboração de plano de aula a ser desenvolvido. 07 16 Desenvolvimento e avaliação da aula…

................44 11 REFERÊNCIAS............................................................................................45 ANEXOS............................................................................................................47 SEQUÊNCIA DIDÁTICA ..................................................................................77 RESENHAS.......................................................................................................81 1. INTRODUÇÃO…

RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 6 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: maternal I – 12 crianças; maternal II –17crianças Maternal III –25 crianças, ainda conta com duas salas pré-escolares,destinada às crianças com idade de quatro anos a cinco anos nesse caso, o quantitativo é de 50 crianças, nos período vespertino. no dia 01/09/2014 dei inicio o meu

a pesquisa, para auxílio na resolução de muitas dessas questões dificultosas, oriundas de diversas temáticas que cada vez mais vem fazendo parte do cotidiano dos mesmos. Observamos no Colégio Carvalho as seguintes turmas: 1. Educação Infantil – Maternal a Jardim II – Período vespertino. A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre os…