Sequencia Didatica Oracao

leitor, a concepção de que o texto é lugar de interação dos sujeitos sociais, e para que esta ocorra de maneira esperada, são utilizados diferentes mecanismos linguísticos, que garantem ao interlocutor a compreensão do que é dito ou lido. Dentro da didática da escrita, esses mecanismos linguísticos estabelecem a conectividade e a retomada do que foi escrito, são os referentes textuais que buscam garantir o equilíbrio e a harmonia em um texto, para que se possa chegar aos melhores níveis…

PAIS DOS ALUNOS CONVERSAR COM OS PAIS SOBRE FORMA DE TRABALHO DA PROFESSORA COM OS ALUNOS: SENTADOS NO CHÃO, ENTREGAR OS CRACHÁS DOS ALUNOS COMO UMA FORMA DE MEDALHA, PENDURADA NO PESCOÇO. FORMAÇÃO DOS GRUPOS AULICOS MERENDA PEDAGÓGICA 26 ORAÇÃO ENTREGA DE CRACHÁS ALFABETO NOME AULA ENTREVISTA DESENVOLVER CONHECIMENTO PELO NOME E OS NOMES DOS COLEGAS DESENVOLVER CONHECIMENTO PELAS LETRAS DO ALFABETO DESENVOLVER CONHECIMENTO PELA ESCRITA DO NOME A…

continuidade na construção das aprendizagens. Também incluímos novas atividades de leitura e escrita com o intuito de aprofundar a reflexão sobre o sistema de escrita heterogeneidade de conhecimentos dos alunos sobre a escrita, planejamos situações didáticas para aqueles que dominam a escrita alfabética, para que reflitam sobre a escrita correta das palavras e tenham como desafio as questões ortográfica de nossa língua. E nos preocupamos em orientar as intervenções de apoio aos que…

símbolos linguísticos. Nos PCN, em relação a isso, tem-se o seguinte: [...] a razão de ser das propostas de uso da fala e da escrita é a expressão e a comunicação por meio de textos e não a avaliação da correção do produto. Em que as situações didáticas têm como objetivo levar os alunos a pensarem sobre a linguagem para poderem compreendê-la e utilizá-la adequadamente (BRASIL, 1997 p. 22). Os PCN de Língua Portuguesa salientam que produzir linguagem significa produzir discurso, ou…

situações distintas das trabalhadas em classe etc.). 2.3 Plano de Aula O Plano de aula é um detalhamento do plano de ensino, no qual os tópicos previstos são sistematizados e especificados, tendo em vista uma situação didática real. É a descrição do que vai ser desenvolvido em um dia letivo, detalhando-se as atividades a serem desenvolvidas por alunos e professores. De acordo com Haydt (2001), ao planejar uma aula o professor prevê os objetivos imediatos a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Disciplina: Didática e Prática de Ensino Curso: Pedagogia – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Didática e Prática de Ensino Abril de 2014 Taguatinga/DF Didática e Prática de Ensino O presente trabalho traz uma pesquisa sobre os desafios da prática docente, com um acompanhamento através de uma visita à um espaço de aprendizagem…

turma pela idade. A sala é composta com 13 alunos com a idade de 04 a 05 anos. No primeiro momento eles foram levados para o patio onde todas as professoras reuniram seus alunos do maternal aos cinco anos do ensino fundamental para juntos fazerem oração e musicalização coletiva. Após terminarem voltaram a sala de aula, e foram interrogados pela professora perguntando a todas as crianças como tinha sido seu final de semana, todas compartilharam de forma bem simples e inteligente na…

semestralidade – concepções e práticas. 11 Psicologia do Desenvolvimento: aspectos biopsicossociais da criança, do adolescente e ou juventude, do adulto e do idoso. 12 Planejamento Escolar: projeto político-pedagógico; plano de ensino e plano de aula (sequências didáticas). 13 Organização do trabalho pedagógico e da gestão escolar: projeto políticopedagógico da escola e coordenação pedagógica na educação básica. Orientação Pedagógica para elaboração do projeto político-pedagógico na…

TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO A SINTAXE ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL “QUADRINHO” Gardel Passos Géssica Maciel Neivana Lima Valéria Furtado Graduandos do curso de Letras – Língua Portuguesa, pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM RESUMO: Segundo Cegalla (2008), são chamados termos integrantes da oração os que completam a significação transitiva dos verbos e nomes. Integram o sentido da oração, sendo, por isso, indispensáveis à compreensão do enunciado, visto que ao…

e que sequências de metodologias seguem, para que esses gêneros abordados sejam trabalhados em consonância às reflexões sobre normas e usos da língua. Para tanto, os livros foram organizados da seguinte forma: cada volume possui 4 unidades, com 2 capítulos cada uma, onde cada capítulo abordará um gênero textual diferente, seguido por uma Interpretação do texto. Nessa interpretação, será feita uma parte de compreensão, uma de análise da linguagem e da construção do texto. Dando…