Segundo David Gallahue O Que é Noção De Espaço

TEORICO 15 3.1 CONSIDERAÇÕES SOBRE O JOGO 15 3.1.1 Classificação do jogo 16 3.1.2 Recreação em jogos 17 3.2 DESENVOLVIMENTO MOTOR.................................................................................18 3.2.1 Lateralidade 19 3.2.2 Noção espaço tempo 19 3.2.3 Coordenação 19 3.4 ESTAGIOS DE DESENVOLVIMENTO (PIAGET)....................................................19 3.5 A CRIANÇA E O MEIO EM QUE VIVE 21 3.5.1 Recreios e passatempos 22 3.5.2 Vida escolar 22 3.6…

Foi realizado um pedido de autorização aos Encarregados de Educação, facilitando assim, o estudo e a elaboração das Fichas de Anamnese. A Bateria Psicomotora (BPM) é composta por sete fatores psicomotores: tonicidade, equilibração, lateralização, noção do corpo, estruturação espácio-temporal, praxia global e praxia fina, subdivididos em vinte e seis subfactores. O perfil psicomotor carateriza as potencialidades e as dificuldades da criança, dando suporte para identificar e intervir nas…

seguinte resultado: é bastante evidente a relação existente entre alfabetização e psicomotricidade. Essa relação se dá principalmente por meio das habilidades consideradas básicas à alfabetização. Sendo elas: esquema corporal, lateralidade e estruturação espaço-temporal. Diante disso, evidencia-se o importante ‘papel’ do professor de Educação Física como facilitador da aprendizagem da criança utilizando a psicomotricidade em suas aulas como ferramenta auxiliadora no processo de…

..............................................................................................71 A escola contemporânea...........................................................................................................................75 O espaço físico para as atividades da Educação Infantil..........................................................................77 Criatividade e sua importância para a Educação..................................................................81…

Plástica………………………………………………......18 - Domínio da Linguagem Oral e Abordagem á Escrita…………………………..20 - Domínio do Raciocínio Lógico Matemático……………………………………..22 • • • ÁREA DO CONHECIMENTO DO MUNDO……………………………………..25 ORGANIZAÇÃO DO GRUPO……………………………………………………..28 ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO……………………………………………………31 - Planta da Sala………………………………………………………………………33 - Áreas de Trabalho…………………………………………………………………34 • • • • ORGANIZAÇÃO DO TEMPO……………………………………………………..36 RELAÇÃOS COM AS…

Vítimas da rejeição ou da compaixão social, tais pessoas estiveram sempre à margem do convívio com os cidadãos considerados normais. Uma das formas de superação das desigualdades, nos dias de hoje, é o conhecimento e o livre acesso a todos os espaços púbicos. Sendo assim, a criação e manutenção de serviços de informações acessíveis ao cidadão é, sem dúvida, uma forma de reduzir as desigualdades sociais. E é isto que pretendemos. Eliana Lucia Ferreira 10 BASES NEUROFUNCIONAIS…

a tarefa que deseja desenvolver. O profissional de Educação Física enquanto professor escolar deve estar preparado para diversificação de atividades onde o mesmo possibilite aos seus alunos diversas atividades mesmo que o material seja escasso e o espaço físico pequeno, o professor deve criar materiais alternativos e procurar locais que possibilitem a prática (Canfield, 2000). Para Soler (2003), a educação física escolar pode ser um meio importante para uma tomada de consciência, e…

3.1 OBJETIVOS 11 3.2 JUSTIFICATIVA 11 3.3 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 11 3.4 CORPO DIRETIVO 11 3.5 CORPO ADMINISTRATIVO 11 3.6 CORPO PEDAGÓGICO 11 3.7 CORPO DOCENTE 12 3.8 FORMAÇÃO DOCENTE 12 3.9 CORPO DISCENTE 12 3.10 SERVIÇOS GERAIS 13 3.11 ESPAÇO FÍSICO 13 3.12 ASPECTOS PEDAGÓGICOS 13 3.13 AVALIAÇÃO 15 3.14 ASPECTOS REFERENTES À DISCIPLINA 15 3.15 OBSERVAÇÕES ACERCA DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM 15 3.16 RELACIONAMENTO PROFESSOR/ALUNO 16 3.17 ANÁLISE 16 3.18 INFRA…

consegue facilmente levantar a cabeça e o peito. Pode até conseguir apoiar-se apenas num braço para alcançar um objeto com o outro. O aumento dos campos visual desperta maior curiosidade e exploração por parte do bebe. 6º mês Quando suspenso no espaço as reações de ratificação da cabeça e tronco já são eficazes, com resposta ativa dos membros superiores e inferiores, ou seja, já tem reações de equilíbrio automáticas. Aumento da força e controlo postural. Quando deitado de barriga…

REORGANIZAÇÃO DOS TEMPOS E ESPAÇOS NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2012 RESUMO Este trabalho de pesquisa propõe repensar as relações humanas no ambiente escolar, tendo como objetivo conceber, planejar e transformar os espaços, de forma coerente com o…