Os direitos humanos

acesso aberto estão licenciados sob os termos da Licença Creative Commons Atribuição-UsoNãoComercial-ObrasDerivadasProibidas 3.0 Unported. Educação em direitos humanos e formação de educadores Education on human rights and teacher education Vera Maria Ferrão Candau* Susana Beatriz Sacavino**  RESUMO – O discurso atual sobre Direitos Humanos está marcado pela ambivalência. Proclamados e negados constituem um referente considerado fundamental para a construção democrática. Cresce a convicção de que se eles não forem internalizados nas mentalidades individuais e coletivas não construiremos uma cultura dos Direitos Humanos na nossa sociedade. E, neste horizonte, os processos educacionais são fundamentais. O presente trabalho se situa na contexto da pesquisa “Educação em Direitos Humanos na América Latina e no Brasil: gênese histórica e realidade atual”. O nosso foco principal é nos diferentes significados da expressão educação em Direitos Humanos e nos desafios que apresenta para a formação de educadores. Defende a tese de que nesta perspectiva é imprescindível desenvolver processos que permitam articular diferentes dimensões, assim como utilizar estratégias pedagógicas participativas e de construção coletiva que favoreçam educar em Direitos Humanos. Palavras-chave – direitos humanos; educação em direitos humanos; formação de educadores ABSTRACT – The current speech on Human Rights is characterized by the ambivalence. Both proclaimed and denied,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS CAMPUS AVANÇADO DE POÇOS DE CALDAS INSTITUTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA POLÍTICAS AFIRMATIVAS COMPENSATÓRIAS (COTAS RACIAIS-CRITÉRIOS RACIAIS). POÇOS DE CALDAS/MG 2013 INTRODUÇÃO Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, sem que haja discriminação por raça, cor, gênero, idioma, nacionalidade, religião ou qualquer outra condição (ONU, 2012). A atual concepção de direitos humanos…

transformação no que diz respeito aos avanços dos direitos da criança e do adolescente no mundo, refletindo diretamente Brasil, tais avanços estão intrinsicamente ligados a eventos históricos que transformaram a cosmovisão quanto a infância e a juventude, a análise destes eventos e observação minuciosa da criança nestes contextos será de grande valia para compreensão do presente molde que determina e assegura os cuidados a pueridade. 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA O…

DIREITO À EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS VĊėĆ MĆėĎĆ FĊėėģĔ CĆēĉĆĚ∗ RESUMO: Os direitos humanos estão no centro da problemática das sociedades contemporâneas. Afirmados e continuamente violados, são referência para a construção de sociedades humanas e democráticas. Construídos no contexto histórico da modernidade ocidental, têm privilegiado a afirmação da igualdade. No entanto, estão hoje desafiados a incorporar as questões da diversidade. O presente trabalho…

RESUMO DIREITO À EDUCAÇÃO. NO BRASIL, O MESMO ESTÁ SENDO SUPRIDO? O presente artigo “Direito à Educação. No Brasil, o mesmo ETA sendo suprido?”, tem como objetivo central descrever o Direito do cidadão, orientando o mesmo de seus deveres e direito. O Direito à Educação, direito esse sugerido por lei, considerado Direito Humano pela Organização das Nações Unidas, o EDH deva fortalecer o respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais; desenvolver plenamente a personalidade…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO ENSINO SUPERIOR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INSERÇÃO: UMA ANÁLISE DA LITERATURA CORRESPONDENTE Gimenes, Cláudia Cristina1 Diamantino, Erlana Almeida2 RESUMO O presente artigo apresenta uma análise, a partir de investigação bibliográfica, das práticas pedagógicas que vêm sendo utilizadas como estratégias de ensino e aprendizagem, nas instituições de Ensino Superior no que diz respeito à inserção da Educação em Direitos Humanos no contexto…

pois não querem ser autoritários, mas também não sabem como lidar com esses problemas de outra forma, gerando um desconforto em sala de aula. Os professores da educação infantil nem sempre sabem ou reconhecem o verdadeiro papel que exercem na vida e na formação dos alunos que estão sob seus cuidados, e quando o fazem é de maneira tão precária que nem serve para embasar uma mudança atitudinal de sua parte. O professor tem como responsabilidade ajudar na formação moral do aluno e…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA PÚBLICA Ínacio Antonio Gomes de Lima Advogado, Professor Universitário ­ Especialista em Direito Processual e Cívil Trabalhista. Resumo : No presente artigo, seguem os resultados obtidos durante as investigações realizadas numa escola pública brasileira, tendo por objetivo geral averiguar as concepções e práticas pedagógicas de Educação em/para os Direitos Humanos adotadas na mencionada instituição…

Curricular: Direitos Humanos e Cidadania Ementa: Compreensão das bases conceituais e históricas dos Direitos Humanos, da reconstrução histórica no processo de afirmação dos Direitos Humanos na sociedade brasileira, despertando nos alunos o interesse no debate e na participação em questões afetas à cidadania e à vivência plena dos direitos e contribuindo para o desenvolvimento de responsabilização. Objetivo: Oportunizar um espaço de reflexão, análise e compreensão dos princípios,…

mecanismos que adaptem os deficientes aos sistemas sociais comuns e, em caso de incapacidade por parte de alguns deles, participar ou "tentar" acompanhar a ritmo dos que não tenham alguma deficiência específica. • Tem sido prática comum de liberar e discutir a cerca da inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência: mencionando direitos inerentes a uma deficiência específica, abrangendo todos os direitos de forma generalizada, embrulhando-os, sem maiores cuidados em mostrar…