Saberes E Trabalho Docente Dos Pais E Dos Alunos Trabalha

Psicopedagogia trabalhando para uma melhor relação interpessoal docente/discente. A dificuldade está na ensinagem ou na aprendizagem? Pscpdg: Sonia Maria, setembro /2007 Resumo:Este artigo visa abranger a atuação da Psicopedagogia Institucional dentro de uma escola, seu objeto de estudo, seu objetivo e sua práxis, no papel de observador, analisando os fatores que favorecem, intervêm ou prejudicam uma boa relação professor e aluno em uma instituição escolar. Propõem um subsídio na elaboração de

I do Curso de Licenciatura em Letras da Universidade do Estado do Amazonas. Orientadora: Ilma Marques Obando. Tabatinga 2010 INTRODUÇÃO Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de um país. É através dela que os cidadãos produzem conhecimentos e ajudam no crescimento pessoal e da nação em que vive aumentando sua renda e qualidade de vida das pessoas inseridas no contexto. O presente relatório tem por objetivo apresentar…

INSTITUIÇÃO ESCOLAR Itinga do Maranhão – MA 2015 FRANCISCO HUGO NASCIMENTO SILVA PROJETO: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Instituto de Desenvolvimento Educacional Aliança LTD à disciplina de Elaboração de Projeto como requisito para obtenção de notas Prof.ª : Joana Neta de Sousa Veiga Itinga do Maranhão – MA

a participação do professor na elaboração do mesmo, pois é nos currículos que são apresentados todos os conteúdos e métodos a serem desenvolvidos com os alunos durante o ano letivo sem contar que o currículo ultrapassa a barreira da sala de aula pois ele não é só papelada ele é um processo que envolve situação ensino aprendizagem dos alunos. A elaboração do currículo pode levar em consideração, elementos da cultura, na sua elaboração. Mas ele passa por muitas negociações, uma delas é…

Curso de Pedagogia, há uma disciplina chamada Metodologia do Trabalho Cientifico, em que realizamos algumas atividades como forma de cumprimento de horas de estágio. A primeira atividade foi o Diário de Memorias; nele tivemos que escrever diariamente todas as nossas recordações, referente ao período escolar. A segunda atividade realizada foram duas observações; a primeira foi feita dentro da faculdade e por objetivo que cada aluno percebe-se algo novo. A segunda observação foi…

ESCOLA-CAMPO E METODOLOGIAS DE TRABALHO; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL................................................................................09 ESTUDO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA; ESTABELECIMENTO DE RELAÇÕES ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO GETSOR ESCOLAR......................................................................................................................10 ANÁLISE DA APLICABILIDADE DO TRABALHO DO GESTOR…

FUNDAMENTOS DA AÇÃO DOCENTE CONTRIBUEM PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO Cruzeiro do Sul – AC 2014 josé ralisson da silva amaral OS FUNDAMENTOS DA AÇÃO DOCENTE CONTRIBUEM PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO Trabalho apresentado ao Curso de Matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de organização…

A CONSTITUIÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE: OS EFEITOS DO CAMPO DE TENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR SOBRE OS PROFESSORES Cristovam da Silva ALVES. Maria Eliza Dalmazo Afonso de ANDRÉ. 36ª Reunião Nacional da ANPEd. 2013. O ofício do professor da educação básica... - baixos salários... - falta de tempo para organizar suas aulas... - realizam atividades sociais não relacionadas muitas vezes com a docência... Novidade? - Os fatores descritos prejudicam o exercício da profissão

A prática do(a) professor(a) face ao compromisso político na escola pública Henrique José G. R. Trindade[1] Márcia Maria de Oliveira Melo[2] Resumo Neste trabalho de pesquisa buscamos a compreensão da prática do(a) professor(a) na perspectiva do compromisso político e das condições do trabalho docente na escola. Adotamos uma metodologia de pesquisa por abordagem qualitativa, do tipo dialético e de natureza empírica, na forma qualitativa de análise dos dados, cuja coleta de dados se deu,

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS RELATÓRIO DESCRITIVO DE OBSERVAÇÃO EM SALA , PRATICA DOCENTE ARAGUATINS 2015/05 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO…