Resumo Sobre Cognitivismo

O ENSINO DE LÍNGUAS: ANÁLISE DAS TEORIAS E ABORDAGENS NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. Débora Aparecida Ferreira[1] RESUMO O presente trabalho visa analisar uma unidade de um livro didático de LI demonstrando, em seu conteúdo, as teorias e abordagens aplicadas, bem como avaliar sua elaboração e o enfoque na utilização das TICs e na proposta de autonomia do aluno, visto que a LI faz parte do cotidiano de cada um de nós e seu aprendizado servirá para o…

expressos. Não estou negando que existam crenças, sugestões, representações etc., mas estas são formas de se comportar, são classes de respostas, não eventos mediacionais, não causas diretas do comportamento. Aceito consciência como uma metáfora, um resumo de minhas experiências passadas (assim também aceito personalidade, como um conceito equivalente a repertório comportamental). Mas rejeito consciência como self, como agente decisor, causador, ou mediador do comportamento. De…

behaviorismo. Em Psicologia de Desenvolvimento espera-se também que possuam os conhecimentos e as competências necessárias sobre a percepção, a compreensão e a maquinação das pessoas e a forma como este processo muda durante o envelhecimento. Estas noções concernem mais particularmente o modelo de desenvolvimento e de aprendizagem da criança e sua influência sobre a aprendizagem , de Jean Piaget (1896-1980). III.Volume horário/tempo A duração deste módulo é de 120…

Falar de conhecimento textual é uma atividade que exige a retomada de outros textos explícita ou implicitamente, de acordo com os objetivos do autor. 3- Conhecimento de mundo ou Enciclopédia: Ao escrever, recorremos constantemente a conhecimentos sobre coisas do mundo que estão armazenados em nossa memória. Esse arquivo é adquirido formalmente ou informalmente e inclui o que vivemos, lemos, ouvimos falar etc. 4- Conhecimentos Internacionais: A escrita demanda a ativação de modelos…

25 A múltipla irrupção da psicologia The multiple irruption of Psychology Arthur Arruda Leal Ferreira Universidade Federal do Rio de Janeiro RESUMO O saber psicológico seria produto de sutis mutações de uma experiência originária, ou seria produto de múltiplas combinações históricas casuais e inesperadas? É um consenso entre os historiadores da psicologia o estabelecimento do século XIX como marco institucional do surgimento científico deste saber. Mas um bom número de autores aponta

de Sá Riechi Universidade Federal do Paraná RESUMO Este artigo tem por objetivo, a partir da compreensão histórica de como o campo da Neuropsicologia se constituiu, propor diretrizes para a pesquisa em avaliação e a reabilitação neuropsicológica no Brasil. A história da Neuropsicologia é apresentada através de três grandes temáticas: hipótese cardíaca versus hipótese cerebral, localizacionismo versus holismo e funcionalismo versus cognitivismo. Estes temas influenciaram as…

Temático: Comunicação e Tecnologia Agencia financiadora: CNPq Resumo A educação a distância é um fenômeno da idade contemporânea, estreitamente vinculado ao avanço das tecnologias de informação e de comunicação. Seu incremento traz consigo uma grande preocupação quanto à qualidade dos processos educativos. A pesquisa realizada teve como objetivo conhecer as concepções de aprendizagem presentes na produção científica brasileira sobre educação a distância. A metodologia empregada…

Associacionismo e Cognitivismo. 2 Modelos de Aprendizagem Ao estudar os modelos de aprendizagem na situação escolar entramos em contato com o modelo Inatista, ambientalista, cognitivista e interacionista. 2.1 Inatismo O Inatismo caracteriza-se como o sujeito atuando sobre o objeto, desprezando o papel do ambiente e vê o homem como livre, espontâneo e natural. Este modelo salienta o homem e seu determinismo psíquico levando em conta a importância dos fatores internos sobre a…

desenvolveu a maior parte da sua carreira como professor e investigador. Com o início da Segunda Guerra Mundial, Bruner desenvolveu a sua tese de doutoramento sobre as técnicas de propaganda Nazi, direcionando o seu interesse para a psicologia social. Depois de ter saído do exército, em 1945, regressou a Harvard, onde desenvolveu uma teoria sobre a percepção. Este, interessou-se pelo estudo da evolução das competências cognitivas das crianças e pela necessidade de estruturar os…

RESUMO ESQUEMÁTICO TEXTO: Didática uma retrospectiva histórica (Ilma Passos Alencastro Veiga) A autora divide o texto em duas partes: 1. O papel da disciplina antes de sua inclusão nos cursos de formação de professores do Ensino superior – 1549 – 1930; 2. Procura reconstruir a trajetória da didática a partir da década de 1930 até os dias atuais. Período 1549/1930 Jesuítas – período colonial – Ratio Studiorum – estudo privado/aulas expositivas/repetição/desafio/disputa/…