Resumo Sobre A 3 Fase Do Modernismo

se interessavam por leitura e a mesma falou que faz planejamentos para tentar mudar e tentar fazer os alunos terem o hábito de ler. No planejamento de aula da professora Nelma é estimular o lado competitivo, passando o mesmo exercício para as três (3) turmas de 9ª serie, assim lançou a semana da leitura. Para prepara-los para o vestibular. Foi à forma que a mesma encontrou de tentar fazer com que os alunos estudem mais a matéria. Percebi também que a 9ª serie A, tem um grupinho de…

Estados Gerais da Psicanálise: Segundo Encontro Mundial, Rio de Janeiro 2003 Entre próteses e prozacs O sujeito contemporâneo imerso na descartabilidade da sociedade de consumo1 Maria Lucia Homem2 RESUMO: A ciência e a tecnologia, amparadas entre si e conduzidas pelo grande artífice mercado, propiciam, nos tempos atuais, correntes ininterruptas de geração de objetos: cada vez mais “novos” e “avançados” produtos que moldariam um novo ser imerso numa nova qualidade e forma de vida. Como

objetiva oportunizar um conhecimento e uma análise críti‐ co‐reflexiva sobre fundamentos teóricos, produção artística e produção literária ficcional do universo lusitano. Neste livro, o leitor encontrará, portanto, uma visão e uma análise holísticas da literatura portuguesa que redesenham um percurso que vai de sua origem até o modernismo, conforme se constata pelo conte‐ údo de suas diferentes partes. O primeiro capítulo, “Das origens ao Amadis de Gaula”, traz uma…

de diversos movimentos em busca do resgate cultural. Em seu estudos, Augusto Drummond Moraes (2004, p.1) afirma que, “a importância que a identidade regional ganha sobre o global está relacionada com o processo de globalização”. Stuart Hall (apud MORAES, 2004, p.1) analisa as possíveis conseqüências desses aspectos da globalização sobre as identidades culturais a partir de três conseqüências: a ‘desintegração’ das identidades nacionais como resultado do crescimento da homogeneização…

Professora: Ana Paula C. Gurgel SEMINARIO MAYOR DE COMILLAS Alunas: Cecília Goulart RA: 000000-0 Débora Gonçalves RA: A761BB-0 Marla Leite RA: B056CD-2 Brasília, 05 de novembro de 2014 SUMÁRIO Resumo 01 Apresentação. 02 XXXXXXXXXXXXXXX. 04 RESUMO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX- XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Palavras-chave: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX APRESENTAÇÃO…

Pensando a História da Educação com Raymond Williams Marcus Aurelio Taborda de Oliveira I I Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte/MG – Brasil RESUMO – Pensando a História da Educação com Raymond Williams1. O trabalho procura evidenciar a contribuição original do pensamento de Raymond Williams para a pesquisa em história da educação. Percorre um conjunto de conceitos-chave na obra do autor galês, sugerindo sua potência para a análise e a crítica das…

ANTONIO CANDIDO LITERATURA E SOCIEDADE 9a edição revista pelo autor Ouro sobre Azul | Rio de Janeiro 2006 A Maria Amélia e Sérgio Buarque de Holanda [pic] http://groups.google.com.br/group/digitalsource [pic] Esta obra foi digitalizada pelo grupo Digital Source para proporcionar, de maneira totalmente gratuita, o benefício de sua leitura àqueles que não podem comprá-la…

...................................................... 3 CAPÍTULO I – DECADENTISMO FINISSECULAR ..................................... 5 a) Decadentismo ............................................................................................................... 5 b) Fantasmas do Passado ................................................................................................. 6 c) Ambivalência entre o Decadentismo e o Modernismo .............................................…

Análise de Raízes do Brasil Uma visão sobre a obra de Sérgio Buarque de Holanda Ana Luiza Ferreira, Carolina Reis, Fernanda Mendes, Gisele Nishiyama, Paula Chaves e Samira Calais Estudantes de Graduação de Comunicação Social DAH - Universidade Federal de Viçosa. Resumo: Este trabalho foi elaborado como conclusão do curso “Formação Histórica do Brasil” sob a orientação de Ana Maria Dietrich. O presente artigo tem por objetivo fazer algumas considerações a respeito da vida, da…

relações com sua metodologia de projeto, localizando principais questões que auxiliem no entendimento do significado de suas teorias. 3 A CONTINUIDADE DE ALDO ROSSI A pesquisa sobre Aldo Rossi inicia-se em sua contextualização sobre a arquitetura e urbanismo dos anos 60. O recorte cronológico que nos debruçamos retoma as principais questões que estavam sendo levantadas sobre a conquista da modernidade e do movimento moderno e seu papel nos planos das cidades. Poderíamos tratar esse…