Resumo Leitura Identidade Inserção Social

Resumo: Na história e na evolução da humanidade, o Direito Natural e o Direito Positivo geralmente foram antagonizados e imaginados como espécies de direito distintas e, às vezes, até mesmo incompatíveis. Enquanto, apesar das divergências teóricas, o Direito Natural representaria um direito não-escrito oriundo dos deuses, da razão humana ou de sua própria natureza, tendo aplicabilidade geral, o Direito Positivo representaria uma espécie de direito “artificial”, criado pela sociedade e…

O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL TERESINA 2010 FRANCISCA DAS CHAGAS NUNES MARIA TERESA GUIMARÃES FORTES O PAPEL DA FAMÍLIA NA INTERAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN NO MEIO SOCIAL Relatório Final de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Santo Agostinho como requisito para obtenção

carinho e paciência da minha querida família, sem a qual, estaria absolutamente perdido na vida. Mãe, pai, Jeh, Bee e Jonas: amo todos vocês e os amarei para sempre. “Com grandes poderes vêm grandes responsabilidades”. (Stan Lee) RESUMO Este trabalho visa apresentar e investigar as principais especificidades da linguagem das histórias em quadrinhos e como elas atuam nos processos sociolinguísticos interacionais, afim de que seu uso possa ser mais bem explorado na…

cultura que consumimos e nossa identidade é marcada por aquilo que podemos ou não possuir e assim definir um lugar específico nas redes sociais. Neste sentido, torna-se necessário sinalizar que existem tendências perigosas na participação da cultura midiática na formação da identidade de crianças e jovens, como por exemplo, a redução da percepção dos limites entre o real e a ficção, a superexposição à imagem gerando a preguiça do pensamento, o desinteresse pela leitura, dentre outros…

Trabalho de conclusão de curso apresentando à banca examinadora da Faculdade Anhanguera de Anápolis, como requisito parcial à obtenção com grau de Licenciatura em Letras sob a orientação do Prof. Esp. Sérgio Borges. Anápolis 2014 Resumo Este artigo tem como finalidade explorar o uso do celular como ferramenta de ensino-aprendizagem na sala de aula, mostrando os desafios em que o sistema educacional se encontra para inserir esta ferramenta na realidade escolar,…

SANTANA CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA HUGMAR GONÇALVES DE CARVALHO APLICAÇÃO DO TRAÇADO GEOMÉTRICO PARA AUXÍLIO NO DESENHO PROJETUAL – DIREÇÃO DE ARTE FEIRA DE SANTANA 2013 HUGMAR GONÇALVES DE CARVALHO APLICAÇÃO DO TRAÇADO GEOMÉTRICO PARA AUXÍLIO NO DESENHO PROJETUAL – DIREÇÃO DE ARTE Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina Produção Gráfica I do Curso de Comunicação Social com…

RESUMO Este artigo se insere na área dos estudos organizacionais que trata das questões referentes às relações de gênero no espaço de trabalho, por meio do qual se buscou compreender como as categorias de pensamento sobre essas relações são "construídas" na subjetividade das pessoas e como atuam no desenvolvimento da carreira profissional de homens e mulheres em uma organização bancária. A relevância desta pesquisa se fundamenta na busca de compreender como os conflitos entre gênero são…

_________________________________________________ 3º Membro da Banca Examinadora EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Joice Maria Lopes de Souza¹ Leide Anne Sousa Ferreira² RESUMO Historicamente a educação especial vem desenhando um quadro complexo e de difícil operacionalização no contexto escolar, principalmente na atualidade onde o movimento de inclusão de alunos portadores de…

RESUMO O presente estudo busca uma reflexão com o intuito de se pensar o ensino do Inglês como LE na Educação Integral, fundamentando-se nos documentos que norteiam o ensino de Língua Inglesa, Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e a Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina (PC/SC). A pesquisa apresenta a importância do ensino das quatro habilidades, de literatura e de avaliação. Sendo assim, essa pesquisa tratará sobre a problematização da importância e da inserção da “Língua

A Leitura no Cotidiano Escolar do Colégio Estadual Dr. Jairo Azi Inhambupe/BA 2011 KATIA CILENE XAVIER DANTAS A Leitura no Cotidiano Escolar do Colégio Estadual Dr. Jairo Azi Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, pelo Instituto Pró Saber, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar. Inhambupe/BA 2011 A Leitura no Cotidiano Escolar