Resumo Keith Jenkins

A CONSTITUIÇÃO DO PENSAMENTO HISTÓRICO EM JÖRN RÜSEN Krisley Aparecida de Oliveira1 Universidade Federal de Goiás Goiânia, Goiás, Brasil krisleyrv@hotmail.com Resumo: A investigação, explicitação e interpretação de princípios comuns aos estudos históricos em todas as suas variações é de suma importância para tentarmos compreender a História e a tarefa do historiador. E, para fazer tal análise devemos ir para além das relações “pré-estabelecidas”, e analisar a constituição de sentidos. Segundo

ENTENDENDO A CONFIGURAÇÃO SOCIAL DA MULHER NA LÓGICA PATRIARCAL Ana Paula Rodrigues de Souza anarodriso@hotmail.com Sirlei de Freitas Oliveira sirleioliveira@hotmail.com Tânia Marli Peçanha de Brito taniam.brito@hotmail.com RESUMO: O referente artigo propõe compreender o papel de destaque da mulher dentro da estrutura das primeiras sociedades e como ao passar dos tempos foram consideradas seres hereges por sua sexualidade. Para desenvolver o tema proposto buscamos…

OS RITUAIS FUNENÁRIOS INDÍGENAS: UMA RELEITURA CONCEITUAL DA MORTE COMO FATOR DE COESÃO SOCIAL “O Homem, desde que nasce, é já suficientemente velho para morrer” (Heidegger) Kleber de Souza Silva1 RESUMO Esse ensaio procura analisar o lugar das urnas funerárias de cerâmica no contexto dos rituais fúnebres. A proposição de analisarmos, mesmo sem dados etnográficos, as urnas encontradas no Museu Histórico de Cáceres passa necessariamente pelo auferimento das práticas…

HISTORICIDADE E INTERDISCURSO: PENSANDO A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA ESCOLA BÁSICA Historicity and interdiscourse: considering Science Education in the basic school Maria José P. M. de Almeida1 Resumo: É discutida a possibilidade de diferentes abordagens da dimensão histórica na História da Ciência e apontada a necessidade de que elas sejam explicitadas quando se pensa a utilização da História da Ciência no ensino da Ciência. Unitermos: História da Ciência, Ensino da Ciência,…

JENKINS, Keith. A história repensada. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2005. 120 p. A História Repensada – Keith Jenkins Introdução O livro foi escrito sob um duplo viés onde se propõe a responder o que é a história e a instaurar uma polêmica através da resposta que fornece. Com relação a outros campos do saber a história encontra-se atrasada no tocante à avaliação de sua real natureza. Isto não significa que inexistam textos acerca da teoria da história, muito menos que…

do Imperador Flavius Valerius Constantino e a Igreja Cristã em Roma – Nas relações de poder e prestígios sob os aspectos político-religiosos. 2012. 24 fls. Monografia/TCC - Graduação em História – Faculdades Integradas Simonsen, Rio de Janeiro. RESUMO Não pretendemos com este material, esgotar todas as possibilidades de interpretação dos acontecidos que estão diretamente ligados às medidas políticas e as ordens sancionadas pelo Imperador Constantino, porém, seguramente,…

A Construção do mito de Tiradentes: de mártir republicano a herói cívico na atualidade The construction of the myth of Tiradentes: of republican martyr to the civic hero in the present time Carlos Roberto Ballarotti* RESUMO Este trabalho objetiva analisar, dentro da historiografia, a construção republicana do mito de Tiradentes, a partir da memória popular, para justificar e consolidar o poder vigente. Desta forma, efetuamos uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto,…

37 A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO HISTÓRICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A DESCONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA NO SINGULAR Silvana VilodreGoellner * RESUMO O texto tem como objetivo desenvolver argumentos em favor da presença do conhecimento histórico nos cursos de formação de professores em Educação Física. Para tanto faz uma breve abordagem sobre a Historiografia da Educação Física brasileira para, posteriormente, esboçar algumas reflexões conceituais e…

A Construção do mito de Tiradentes: de mártir republicano a herói cívico na atualidade The construction of the myth of Tiradentes: of republican martyr to the civic hero in the present time Carlos Roberto Ballarotti* RESUMO Este trabalho objetiva analisar, dentro da historiografia, a construção republicana do mito de Tiradentes, a partir da memória popular, para justificar e consolidar o poder vigente. Desta forma, efetuamos uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto,…

debate acerca do conceito de História produzido pelos livros didáticos, entre 2001 e 2005 LIVRO DIDÁTICO E HISTORIOGRAFIA: Um debate acerca do conceito de História produzido pelos livros didáticos, entre 2001 e 2005. Luiz Carlos Bento1 Resumo Este trabalho tem por objetivo inicial analisar o conhecimento histórico produzido e transmitido através dos livros didáticos de história, buscando perceber o distanciamento que existe entre os livros didáticos de história em relação à…