Resumo Keith Jenkins

pedagógico. O objetivo é fazer o conhecimento histórico a ser ensinado de tal forma que dê ao aluno condições da participar do processo do fazer, do contar e do narrar à história. O texto inspirado no historiador Keith Jenkins registra questões recorrentes entre os profissionais da história. Jenkins relembra que “nenhum historiador consegue abarcar e, assim, recuperar a totalidade dos acontecimentos passados, porque o conteúdo desses acontecimentos é praticamente ilimitado”. Em…

a tona, pois sabemos que ainda vivemos uma dificuldade em tentar ensinar de maneira cativante os respectyivops acontecimentos de nossa história. No texto de Selva Guimarães Fonseca e Marcos Silva, existe uma inspiração no historiador britânico Keith Jenkins, e que entendem que a História é marcada por extensos acontecimentos, e que é quase que impossível resgatar a plenitude dos mesmos. Todos os acontecimentos de nossa História estão restritos e ligados às nossas próprias ideologias,…

Hawken (Harper Collins, 1993); The E Factor, de Joel Makower (Times Books, 1993); e Corporate Realities and Environmental Truths, de Bennett, Freierman e George (Wiley, 1993). 16-Ética negocial - O conceito de ética negocial (business ethics) é um resumo do conjunto de princípios e códigos de comportamento moralmente aceitáveis nos negócios. Bibliografia: Can Ethics be Taught, de Thomas Piper, Mary Gentile e Sharon Parks (HBS Press, 1993); Good Intentions Aside, de Laura Nash (HBS…

Textos de ficção e tradição cientificista – ficções da cul tura histórica cultura Bruno Flávio Lontra Fagundes* Resumo. Este artigo aponta alguns dilemas e desafios colocados ao trabalho do historiador, hoje, pela longa tradição histórica cientificista herdada do século XIX, que colocou a História e a Literatura em campos disciplinares rigorosamente separados. Através da análise dos procedimentos de composição e criação literária de João Guimarães Rosa em seu livro Grande Sertão:…

FONSECA Perante aos varios questionamentos em volta da temática de como licenciar a disciplina de história, o presente texto traz a tona a visão de Marcos Silva e Selva Guimarães Fonseca ao campo da contemporaneidade. Os autores inspiram-se em Keith Jenkins, onde entendem que a história é frisada por varios episodios, onde é quase impossível restaurar a totalidade destes. E esses fatos estão condicionados às nossas próprias ideologias, crenças, frutos de currículos marcados por…

Complementar GUIMARÃES, Ângelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilho. Introdução à ciência da computação. Rio de Janeiro: LTC, 2005. CAPRON, H.L.; JOHNSON, J.A. Introdução à informática. 8. ed. Prentice Hall, 2004. KUROSE, Jamaes F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down. 3. ed. São Paulo: Pearson Addison-Wesley, 2006. CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA CRÉDITOS LP LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO 80 04 Ementa: Algoritmos.…

apresenta as vitórias, que nos fazem refletir sobre o nosso merecimento; e dá à nossa existência um sentido único e os momentos e pessoas de que precisamos para fazermos da felicidade um caminho significativo, jamais um destino inalcançável. RESUMO O objetivo do presente estudo é o de analisar a atual sistemática de Avaliação de Desempenho utilizada pelo Exército Brasileiro, de forma a se identificar as suas características que a impedem de cumprir os propósitos e objetivos…

professor; a redefinição do papel do professor em sala de aula; a metodologia; fundamentação pedagógica; aceitação do conhecimento prévio por parte do aluno; introdução dos estudos históricos a partir das séries iniciais do ensino fundamental. No resumo das características apresentadas acima a escritora reserva um tópico para estender-se sobre as propostas curriculares para diferentes níveis de ensino, sendo eles: para o aluno de primeira a quarta série; de quinta a oitava…

não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Diálogos, DHI/PPH/UEM, v. 13, n. 3, p. 587-624, 2009. A RECONSTITUIÇÃO DO PASSADO E O TEXTO LITERÁRIO: A RESPOSTA DOS HISTORIADORES À ‘VIRADA LINGUÍSTICA’ * Diogo da Silva Roiz** Resumo. O objetivo deste artigo é apresentar como os historiadores Carlo Ginzburg, Jörn Rüsen e Josep Fontana responderam às teses “céticas” (ditas também “pós-modernas”) sobre a elaboração do texto histórico que foram produzidas desde, pelo…

1 DEFININDO O VALOR HISTÓRICO: UMA REFLEXÃO SOBRE PATRIMÔNIO ALICE REGISTRO FONSECA1 RENATO PALUMBO DÓRIA2 Resumo: Este artigo discute a importância das definições de valor histórico atribuído ao patrimônio e bens culturais utilizando-se como principal referencial teórico o livro “O Culto Moderno dos Monumentos” (“Der Modern Denkmalkutus”, 1903) de Alöis Riegl. Compreendendo que a noção de Patrimônio se constituiu a partir de uma rede simbólica do homem relacionada ao…