Resumo Do Livro Inclusão Escolar Pontos E Contrapontos

RESUMO Este trabalho vem tratar de um breve passeio pela historia mostrando os pontos mais marcantes sobre os deficientes físicos sofreram e sofrem com as descriminações que o mundo impõem a eles, Definimos também neste trabalho o que é um deficiente físico e como eles vivem, estudam os meios que utilizam para o seu aprendizado. O estudo apresenta a discussão sobre as possibilidades do deficiente físico na pré escola, examinando as dificuldades que os alunos encontra nas salas de aula de ensino

ANAIS DO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICAS E INCLUSÃO 18, 19 e 20 de setembro de 2014 Tabatinga – AM ISBN 978-85-7883-349-7 MARIA EULINA ARAÚJO CORDEIRO KAREM KEYTH DE OLIVEIRA MARINHO ANAIS DO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICAS E INCLUSÃO 1ª edição MANAUS UEA EDIÇÕES 2014 Os trabalhos publicados no Caderno de Resumos do I Encontro de Educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão — no que se refere a conteúdo, correção linguística e estilo — são de…

Filosofia e Inclusão Social: Ser diferente é normal. O que é ser diferente? Segundo esse comercial que a televisão veiculou certo tempo atrás, ser diferente é normal. Mas então, o que é ser normal? No sentido teórico encontrado no dicionário da língua portuguesa, "diferente" significa "Não semelhante; em que se nota diferença. Desigual, mudado, variado" e "normal" quer dizer, em um dos sentidos, "exemplar". Ao observarmos as pessoas, podemos notar que, por mais que elas possuam…

33, N° 1, FEVEREIRO 2011 Sobre inclusão escolar e educação especial No ano de 2009, os legisladores da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, por meio de políticas nacionais de inclusão escolar, instituíram as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica (Brasil, 2009) baseadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação do Brasil (Brasil, 1996) que define educação especial como a modalidade escolar para educandos…

1 FACULDADE CAPIVARI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E A INCLUSÃO ESCOLAR Giovana de Cássia Gonçalves Fossi Capivari de Baixo (SC), setembro de 2010 2 GIOVANA DE CÁSSIA GONÇALVES FOSSI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E A INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada como requisito para obtenção do grau de Especialista em Prática Interdisciplinar: Educação Infantil, Séries Iniciais e a Inclusão da Educação Especial, da Faculdade Capivari, sob Orientação da Profª Msc Cláudia…

IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB “DISCALCULIA” UMA DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA IRANI APARECIDA MULLER ORIENTADORA: LÍLIAN MEIRE DE OLIVEIRA PINTO BRASÍLIA/2011 Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do…

Brasil marcelo.pinel2@gmail.com LUIZ TERUO KAWAMOTO JÚNIOR Faculdade de Informática e Administração Paulista - SP - Brasil luizteruo@hotmail.com MARCOS CRIVELARO Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza - SP - Brasil phdcrivelaro@gmail.com Resumo - O presente artigo é parte de um estudo sobre as maiores dificuldades encontradas pelos bolsistas do PROUNI, jovens de camadas empobrecidas e baixo estrato da classe média, a partir de uma pesquisa com os bolsistas, objetivando…

Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Email: sustoz@brturbo.com.br Giseli Romaniw Acadêmica do curso de Pedagogia da UEPG. Juliane Morais Acadêmica do curso de Pedagogia da UEPG. Resumo A Educação não formal busca capacitar o cidadão, promovendo projetos de desenvolvimento pessoal e social que podem acontecer em diversos espaços: comunidades, empresas, penitenciárias, Organizações não governamentais, entre outros.…

necessária para realização desse curso. Aos amigos que ajudaram enviando textos e emprestando livros que foram usados na pesquisa. Muito obrigada 4 DEDICATÓRIA Ao meu avô Sebastião, com toda minha saudade e amor: exemplo de vida e dignidade que precisou partir para semear amor em outros pagos. A morte é curva de estrada. Morrer é só não ser visto. Fernando Pessoa 5 RESUMO A utilização de recursos tecnológicos na educação é uma realidade no século XXI que…

DE PSICOLOGIA DIANA VILLAC OLIVA A educação de pessoas com deficiência visual: inclusão escolar e preconceito São Paulo 2011 DIANA VILLAC OLIVA A educação de pessoas com deficiência visual: inclusão escolar e preconceito Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Área de Concentração: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano Orientador: Prof. Dr. José Leon Crochík…