Resumo Do Livro Didática De J C Libâneo

Caso o candidato faça uma prova em cada turno, e seja aprovado em dois cargos, o candidato deverá, no ato da Posse, assinar Termo de Renúncia, manifestando a sua renúncia a um dos cargos, respeitada a exceção do Art. 37, Inciso XVI, alíneas “a”, “b” e “c”, e inciso XVII da Constituição Federal. 2.17. PROCEDIMENTOS PARA O PEDIDO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO 2.17.1. Poderá solicitar a isenção de pagamento da taxa de inscrição para o concurso público ora divulgado, APENAS PARA 01 (UM)…

em Educação, UCB; Professora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas (FACITEC/DF). E-mail: janete@facitec.br * * * Mestre em Educação, UCB; Professora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas (FACITEC/DF). E-mail: janete@facitec.br Resumo Este artigo apresenta uma discussão a respeito dos critérios para progressão nos planos de carreira docente. Inicialmente, será discutido o papel do professor na sociedade contemporânea e sua importância. Em seguida, discute-se a…

CURRÍCULO E CONHECIMENTO: APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E ENSINO Tema em destaque CURRÍCULO E CONHECIMENTO: APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E ENSINO ELIZABETH MACEDO 716 Cadernos de Pesquisa v.42 n.147 p.716-737 set./dez. 2012 RESUMO Texto produzido no âmbito de projeto Currículo, identidade e diferença: articulações em torno das novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação básica, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e…

FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA TECHNOLOGICAL RESOURCES AS TEACHING TOOLS Nome do autor do artigo1: Cléa Cristina de Sá Silvério – UNITOLEDO Nome do Orientador2: Helerson Banderramas – UNITOLEDO RESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar os principais recursos tecnológicos existentes na educação e abordar a importância da sua utilização como ferramentas para dinamizar o trabalho pedagógico. As tecnologias merecem…

os jovens nos decepcionem no presente. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." Augusto Cury 4 FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA E A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Dinalaiany Caroline dos Santos Nascimento RESUMO Muito se tem falado e escrito sobre a inclusão da Educação Ambiental na grade curricular, porém muito pouco tem sido feito. Este trabalho vem mostrar com é possível e fácil essa inserção, através da construção de um professor…

científico e, por conseguinte, formando um grupo a parte. As ciências da educação incluem a Pedagogia: mas a Pedagogia nao inclui as "Ciências da educação". (...) tenhamos em conta que a pedagogia deve fundamentar-se nas "ciências da educação"...”. (J. M. a. Quintana Cabanas) O presente trabalho de carácter avaliativo tras um pouco da história da pedagogia desde a era primitiva até aos dias actuais. O objectivo e de compreender coco decorreu o processo de evolução de pedagogia e como…

subsídios ao trabalho dos educadores, por meio de um amplo leque de visões capazes de promover debates e reflexões em torno de questões cruciais da educação no atual cenário brasileiro. Para tanto, procurou-se garantir a multiplicidade de fontes, como livros, artigos e reportagens de revistas publicados no Brasil, que, de alguma forma, trouxeram contribuições valiosas para os educadores, especialmente aquelas que discutem a complexa problemática da ética e da cidadania. Com este…

professora Fernanda Caldeira Brant por toda sua dedicação. Agradeço sinceramente à E.E.M.S.G pela oportunidade de aprendizagem. "Ninguém educa ninguém, ninguém se educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.” (FREIRE, 1987) RESUMO O presente trabalho aborda o problema da indisciplina no 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola de rede estadual de Minas Gerais. Tem como objetivo conhecer a percepção que as professores tem a respeito da indisciplina do…

.......................................................................................................54 BERNARDINO, Márcia C. S. Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita na Primeira Série do Ensino Fundamental. Monografia (Especialização em Educação e Psicopedagogia). Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Campinas, São Paulo, 2007. pp. 55 RESUMO Este trabalho se propõe a pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem. Objetiva-se a reflexão sobre estas…

Será considerado Reprovado e Eliminado do Concurso o candidato que: a) Não obtiver na Prova Objetiva no mínimo 50% (cinquenta por cento) dos pontos; b) Utilizar-se ou tentar utilizar-se de meios ilícitos ou fraudulentos para a resolução da prova; c) Contrariar determinações da Comissão de Aplicação e Fiscalização do Concurso, designada através de portaria pela instituição encarregada da Elaboração, Aplicação e Fiscalização do Concurso; d) Não apresentar o documento de identidade…