Resumo De Livros Sobre Psicomotricidade

dos Santos Costa [1] e-mail: cidacosta52@hotmail.com FUNORTE- Faculdades Integradas do Norte de Minas Elisângela Aparecida Rodrigues Lopes[2] e-mail: elisangelarodriguespreta@hotmail.com FUNORTE- Faculdades Integradas do Norte de Minas RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar a importância da atividade lúdica, na Escola Municipal “Arco - Íris” na cidade de Corinto / MG, como suporte na aprendizagem para o desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa,…

CIMARA BENTA DA SILVA Professor-Tutor Externo Eunice Maria da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped. 0278) – Prática do Módulo I 02/07/2012 RESUMO O presente trabalho aborda a temática dos processos de alfabetização e letramento, enquanto processos distintos, complexos e interdependentes, que devem estar presentes na sala de aula. O objetivo deste trabalho centra-se no entendimento dos conceitos e processos de alfabetização e letramento na…

Cássia Lindner Kaefer **Ana Eleonora Sebrão Assis RESUMO O objetivo do presente artigo é apresentar uma reflexão a respeito da importância da prática da Educação Física na Educação Infantil, abordando os aspectos da atuação do professor e da inclusão das crianças através da prática do brincar. Palavras-chave: Educação Física - Educação Infantil – Brincar - Inclusão INTRODUÇÃO Neste trabalho apresento a reflexão sobre a prática de ensino em Educação Física na…

Edson Benedito dos Santos Ra: 10633 Projeto integrador III – Luciene Braz RESUMO Como Dizia Platão “todo homem deve saber ler, escrever e nadar”, Consideramos a Natação um dos esportes mais complexos é diferente de outras modalidades esportivas, onde um dos membros superior ou inferior dominante prevalece. Essa pesquisa visa mostrar a importância do lúdico na aprendizagem da natação, foi elaborada a partir de livros especializados em metodologias pedagógicas para iniciação ao meio…

busca-se empreender uma reflexão sobre as estratégias de ensino e as interferências prático-pedagógicas que auxiliam beneficamente o trabalho do professor em aula. Ao programar adequadamente o processo de mediação e tutoria educacional, o professor é capaz de seqüenciar dinâmicas coerentes com a disposição funcional da classe, bem como tornar sua postura clara e compreensiva para a criança. Diante das questões evidenciadas, busca-se empreender uma análise reflexiva sobre as…

s - G r a d u a ç ã o d a U C P , P i t a n g a , v . 1 , n . 3 , p . 1 1 5 - 1 2 5 , m a r . 2 0 1 0 . AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA GLOVASKI, Francielle F. B. M. de Souza1 CAVALARI, Nilton2 RESUMO Avaliação poderia ser definida como coleta e interpretação de informação relevante sobre um indivíduo para ajudar a tomar decisões válidas, confiáveis e não discriminatórias. Os primeiros passos são medir e avaliar. Para avaliar a capacidade de movimento de uma criança, a medida pode

perminio10@yahoo.com.br Graduado em Educação Física Especialista em Psicomotricidade Curso de Graduação em Educação Física Cachoeiro de Itapemirim - Espirito Santo - 2013 Resumo O presente estudo relata a influência da tecnologia no desenvolvimento motor das crianças nos dias atuais, trazendo os benefícios e os malefícios de jogos eletrônicos, celulares, computadores entre outros. As pesquisas a cerca do tema levantaram discussões sobre como a tecnologia pode ajudar no…

PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS Roseli Viola Rodrigues Professora do Departamento de Pedagogia - UNICENTRO- PARANÁ Gilmar Duarte Ribeiro Bueno Professor do Departamento de Administração - UNICENTRO - PARANÁ RESUMO O objetivo desse estudo é refletir sobre a importância do espaço físico para o desenvolvimento biológico, psicológico e social da criança de 0 a 3 numa instituição de educação infantil denominada “Aconchego”, para isso utilizamos como pressupostos…

Ensino Fundamental I. Em Artes será abordado a Metodologia Triangular e a elaboração de uma aula nesta perspectiva didática. Em História abordaremos o Eurocentrismo e sua repercussão em nossa cultura. Ainda estaremos falando sobre a memória, permanência, memória coletiva e individual e sua relação com a história, o papel da história para uma melhor compreensão da sociedade, contribuições da história positivista ou tradicional. Em Geografia será abordada…

IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª A 4ª SÉRIE Sandra Pacheco Bezerra Raul Alves Ferreira Filho Jeane Gomes Feliciano Universidade Presbiteriana Mackenzie Academia Azurra Resumo: Proporcionar à criança experiências de movimentos diferenciados criará possibilidades cada vez maiores de ampliação do seu acervo motor e melhoria acentuada das diferentes capacidades físicas a serem utilizadas. A Ginástica…