Resumo De Livros Pinóquio As Avessas

as abordagens: Tradicional, Comportamental,Humanista e o texto de “Pinóquio as Avessas”. A abordagem Tradicional trata-se de uma concepção e uma prática educacional que persiste no tempo. Os comportamentalistas consideram a experiência planejada como base do conhecimento. Na abordagem humanista o professor em si não transmite o conteúdo, dá assistência sendo facilitador da aprendizagem. E o texto de “Pinóquio as Avessas”, na versão o autor aponta para o perigo que correm nossas crianças

RESUMO LIVRO: PINÓQUIO AS AVESSAS Felipe, uma criança muito esperta e que ama fazer perguntas, ganha sempre atenção de seus pais. Todos os dias antes de dormir seu pai lhe contavam estórias fascinantes, Felipe a maioria das vezes tem sonhos incríveis com relação às estórias que o pai conta uma noite seu pai lhe contou a estória do Pinóquio e na mesma noite Felipe sonhou que tinha virado um burro com orelhas e rabo assim como Pinóquio na estória. Felipe sempre fazia muitas perguntas,…

poder perceber seus ensinamentos, às vezes sutis, junto com as aulas de Língua Portuguesa, como geralmente acontece nas séries do ensino fundamental. Outras vezes como uma aventura na história com seus períodos e suas mais belas expressões gravadas em livros imortais que ficarão para sempre registrados em minha memória como marcas inesquecíveis de belos momentos. Porem tentarei, não perder a minha capacidade critica/criativa de pensar, e sobre os conhecimentos existentes, reformular…

grupo deveria ler pelo menos uma obra do autor Flávio de Souza, para escolhermos dentre as obras lidas qual seria analisada e apresentada. Para viabilizar a leitura dos livros propomos uma visita à biblioteca Paulo Setubal situada no bairro de Vila Formosa. No segundo encontro conversamos sobre as obras lidas que totalizaram doze livros e escolhemos a obra Que história é essa?. Por ser composta por histórias contadas de maneira diferente e divertida. E para apresentação escolhemos desta…

Resumo O livro relata a historia de Felipe um menino sonhador e curioso pelas coisas do mundo , que tudo pergunta , tudo quer saber gosta de pássaros e seu maior sonho é ser um cuidador de pássaros quando crescer. Seus pais lhe explica que se ele frequentar a escola ele terá todas as suas perguntas respondidas. Por tanto Felipe imagina a escola um lugar maravilhoso e poderia aprender tudo sobre pássaros. Ao entrar na escola , percebe que não é bem o que ele imaginava , as crianças não se

Introdução De acordo com o autor, a história de Pinóquio ensina que as crianças nascem de pau e só depois de passar pela escola viram crianças de verdade, porém, Rubem Alves pensou em escrever uma história ao contrário, o menino que nasce de carne e osso e, à medida em que estuda na escola, “vai virando outra coisa”. Ele nos mostra sua visão na abordagem humanista, onde o personagem do livro, demonstra claramente que as crianças em geral, podem ser um agente autorealizador e espontaneísta

PINÓQUIO ÀS AVESSAS.(resumo) Neste livro, Rubem Alves usa os famosos personagens de Maurício de Souza e o conto de fadas “Pinóquio” para tratar de um assunto atual que ocorre com nossas crianças, a não valorização de seu conhecimento prévio e lúdico nos primeiros anos de vida, quando a criança tem um imenso mundo de dúvidas. Como todas as crianças, Felipe tinha varias dúvidas sobre aquele mundo que ele conheceria, passariam ter todas suas perguntas respondidas pelo professor, e se…

bem como as características de uma obra literária infantil. Analisar como se dá as práticas escolares e não escolares de leitura e escrita, a presença dos contos de fadas. Conhecer os escritores nacionais. ATIVIDADES: Criação e apresentação de dois livros infantis. PRÁTICA DE DOCÊNCIA E GESTÃO EDUCACIONAL I CONTEÚDO: Orientações Gerais sobre estágio. Atividade Complementar. Atividade Teórico Prática. Diferentes concepções entre estágio e docência. Orientações para a realização de…

Resenha Pinóquio às Avessas O livro é baseado nas reflexões do autor sobre as estórias infantis, que valorizam certos esteriótipos em detrimento a tantas outras maneiras de ser; e que poderiam colorir o universo infantil, mas que em decorrência do sistema sócioeducacional, acabam ficando de fora. A estória inicia-se apresentando o paradigma da criação do personagem central do livro, o menino Felipe, mostrando o conjunto de crenças que seus pais reproduziram na sua educação e que determinarão

ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao curso de pedagogia 3°semestre da Faculdade Santa Izildinha, Disciplina: Didática da prática docente, Orientado pelo Professor.: Sérgio Henrique São Paulo – Abril - 2015 RESUMO: È um projeto educacional com objetivo de organiza o tempo e espaços dentro da unidade escolar, propiciando um ambiente em que seja pensada a valorização do eu da criança, do conhecimento de mundo ela já possui. Trabalhar as…