Resumo Da Teoria De Piaget

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PSICOLOGIA UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CABO FRIO / 2014 PIAGET E VYGOTSKY – DIFERENÇA E SEMELHANÇAS FERNANDO DE MELO TAVARES Cabo frio 2014 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Psicologia da Aprendizagem PROFESSORA: Sueli de Fátima Ourique de Avila RESUMO As diferenças entre Piaget e Vygotsky parecem ser muitas, mas eles partilham de pontos de vista semelhantes. Ambos…

RESUMO DE PIAGET E VIGOSTKY FILHO, Marcílio Lira de Sousa, Rev. Dialogo Educ.,Curitiba, V.8,n.23,p265-275, jan./abr.2008. O objetivo do artigo é discutir as relações entre a aprendizagem e desenvolvimento segundo Piaget e Vigotsky e suas respectivas compatibilidade e distinções. A autora discorre o assunto focando os teóricos separadamente, e logo após faz uma comparação entre as teorias defendidas por cada um. Primeiro Marcílio vem abordando Piaget a sua teoria construtivista, a…

PIAGET E SUA TEORIA DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PIAGET AND YOUR LEARNING AND DEVELOPMENT THEORY BALIEIRO, Mateus Pinto1 Graduando em Pedagogia – UFPA RESUMO Neste trabalho iremos abordar a Teoria de aprendizagem de Piaget, ressaltando todas as faixas etárias e estágios de desenvolvimento intelectual e motor, levando em consideração pontos fortes de sua teoria, dando destaque para a construção de conhecimento do sujeito, e da forma como ele através da interação com o meio detém o…

O sujeito epistêmico de Piaget Para explicar como todos podem aprender e o desenvolvimento da inteligência, Jean Piaget reuniu saberes da Biologia, da Psicologia e da Filosofia no conceito do sujeito epistêmico Mesmo sem ser pedagogo, o cientista suíço Jean Piaget (1896-1980) foi um dos pensadores mais influentes da Educação. Sua atualidade e repercussão na sala de aula devem-se, principalmente, ao incessante trabalho em compreender como se desenvolve a inteligência humana. Entre…

RESUMO A Epistemologia Genética é essencialmente baseada na construção do conhecimento e visa responder não só como os homens, sozinhos ou em conjunto, constroem conhecimentos, mas também por quais processos e por que etapas eles conseguem fazer isso. O trabalho ora apresentado tem a intenção de apresentar os conceitos que permeiam a Epistemologia Genética à leitores não-familiarizados com essa teoria. Sumário RESUMO 2 INTRODUÇÃO - O QUE É EPISTEMOLOGIA GENÉTICA 4 QUEM FOI…

com o material concreto, e as discussões contribuíram muito para o aprendizado e reflexões. Orientações para as atividades: -Como fazer os resumos -Material concreto para outra aula -Quem apresenta seminário está dispensado do resumo Professora Bia orientou para o trabalho da próxima aula e distribuiu por meio de teste os alunos, para fazer o resumo ou apresentar seminário (fiquei no seminário). Vídeo do Donald e Questionamentos Donald no País da matemática é um desenho…

PIAGET VYGOTSKY E WALLON - Diferenças e Semelhanças Falar de Piaget, Vygotsky e Wallon é nos remeter a teorias que até hoje ajudam a professores e pesquisadores sobre o processamento da inteligência, do aprendizado e de desenvolvimento. Começando pelas diferenças deixo claro a origem de cada um dos teóricos que serão aqui explicitados. Piaget nasceu na cidade suíça de Neuchâtel em 1986 e é formado em biologia pela Universidade da mesma cidade; Vygostky nasce em 1896 em Orsah região na…

PSICOLOGIA GERAL RESUMO A psicologia geral tem na educação uma forma de atuar em sala de aula. Um meio de poder interpretar e compreender o aluno e desta forma contextualizar e direcionar o método de ensino aprendizagem. É de suma importância ser analítico e observador durante as aulas para que os resultados destas observações possam ser utilizadas no desenvolvimento do aluno, socializando com o aluno em prol de uma adaptação ao cotidiano vivenciado pelo aluno. Palavras-chave:

TEMA Jogos lúdicos como método de ensino da arte JUSTIFICATIVA Dada a importância das teorias de Jean Piaget para o aprimoramento das técnicas pedagógicas de ensino-aprendizagem, seus textos oferecem informações relevantes acerca do tema citado, de forma a levar alguns conhecimentos prévios, certamente melhor desenvolvidos ao longo do curso de licenciatura, mas que se apresentam, desde já, como base para a nossa futura prática docente REFERÊNCIAS ALMEIDA, Paulo de.…

TEORIA DE JEAN PIAGET TEORIA DE PIAGET Piaget desenvolveu sua teoria partindo da curiosidade a respeito do desenvolvimento da inteligência. Sua pesquisa partiu de questões como: Como se adquire conhecimento? Como se desenvolve a capacidade de conhecer? Buscando responder estas perguntas, Piaget iniciou seus estudos observando e analisando o comportamento de seus próprios filhos e crianças de sua comunidade. A partir daí escreveu vários trabalhos sobre as primeiras fases do…