Resumo Bleger Entrevista E Grupo

O CONCEITO DE COTIDIANIDADE EM AGNES HELLER E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO1 Maria Helena Souza PATTO2 ■ RESUMO: O artigo busca as possibilidades da teoria helleriana para a pesquisa na área de educação. Toma como contribuição básica dessa teoria a categoria de cotidiano, entendendo essa dimensão como aspecto da vida social menosprezado pela filosofia e pelas ciências sociais. Trata-se de um comprometimento com a fundamentação teórica para um projeto político de "mudar a vida". ■ UNITERMOS: Cotidiano;

Psicologia da Saúde, 14 (2), jul-dez 2006, 151-159p Copyright 2006 pelo Instituto Metodista de Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57 Casamentos duradouros:o uso de entrevistas e o TAT na análise psicanalítica da relação conjugal* Maria Lúcia de Souza Campos Paiva ** Isabel Cristina Gomes *** Insituto de Psicologia da USP Resumo O objetivo deste artigo é tecer reflexões acerca dos casamentos duradouros, através do estudo da dinâmica (consciente e inconsciente) das relações…

A PRÁTICA PSICOPEDAG ÓGICA COMO ALICERCE PARA A SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRE NDIZAGEM 1 “Nada é fixo para aquele que alternadamente pensa e sonha.” Bachelard RESUMO: Esse artigo tem como objetivo apresentar aos profissionais da psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar. PALAVRAS -CHAVE:…

pessoal e profissional, cujos nomes não foram mencionados, minhas desculpas e meu eterno agradecimento. “La lectura nos vuelve a todos peregrinos: nos aleja del hogar, pero, lo más importante, nos da posada en todas partes.” Hazel Rochman RESUMO A pesquisa apresenta algumas reflexões sobre a importância da existência de uma biblioteca especial – no âmbito hospitalar - voltada às necessidades de pacientes internados e seus acompanhantes.…

phenomenological-existential tool for the supervision of psychotherapists in training Georges Daniel Janja Bloc Boris Mestre em Educação e Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará; Professor Titular da Universidade de Fortaleza (UNIFOR) RESUMO O texto discute, num primeiro momento, os dilemas e conflitos do psicoterapeuta iniciante, propondo estratégias de solução para a sua superação. A formação do psicoterapeuta é contínua e sistemática, persistindo ao longo de…

Vanderli, ao Edilson e à Sônia, muito obrigada. Não tenho palavras para tamanho apoio. E enfim, um agradecimento a DEUS, criador de todo universo e que move a humanidade na fé das possibilidades que todos nós somos capazes. Agradecimentos i Resumo ii Abstract iii Lista de Tabelas iv Lista de Figuras v 1. Apresentação ................................................................................................................... 2. Trabalho,…

ser aproveitadas ou criadas com o objetivo de situar a crianças frente ao seu processo de aprendizagem. É importante que o professor tenha consciência disso, para que possa atuar de forma cada vez mais intencional. 4 – Entrevista com professores Breve relato da entrevista semiestruturada com o (a) professor (a) e/ou pedagogo (a) da instituição educacional sobre sua percepção em relação à formação docente, prática profissional e fracasso escolar. A professora da sala possuía…

ÍNDICE LISTA DE FIGURAS ...................................................................................................... 7 LISTA DE TABELAS ..................................................................................................... 8 RESUMO ............................................................................................................................. 9 ABSTRACT…

Educacional da Lapa, como requisito para obtenção do título de Psicopedagoga. Aprovado em: _____ / _____ / _____. BANCA EXAMINADORA ______________________________ ______________________________ ______________________________ RESUMO O objetivo desse trabalho consiste em ressaltar a importância do psicopedagogo na escola, como também a formação do profissional em Psicopedagogia e sua atuação profissional. A Psicopedagogia constitui-se a princípio sob dois saberes —…

ÍNDICE LISTA DE FIGURAS ...................................................................................................... 7 LISTA DE TABELAS ..................................................................................................... 8 RESUMO ............................................................................................................................. 9 ABSTRACT…