Resumo Alessandro De Melo

Pereira de Oliveira Prof. Dr. Rogério Montai de Lima Prof. Esp. Roosevelt Queiroz Costa Prof. Esp. Samuel Milet Prof. Dr. Sebastião Araújo Nery Prof. Dr. Sebastião Pinto Prof. Ms. Sérgio William Domingues Teixeira Prof. Esp. Silvio Roberto Freitas de Melo Apoio Técnico-Científico-Acadêmico MESTRADO DE EDUCAÇÃO UNIR Mestranda Fernanda Ruschel Cremonese Mestranda Nely Matter Mestranda Juliane Santos Dias INTEGRANTES DO CENTRO ACADÊMICO Abdiel Neves Toledo - 3º Período Isabella Ferreira…

moderno antropólogo social ou cultural. É através desses processos que veio a se formar o que o autor chama de “sistema de arte e cultura” do ocidente moderno, constituído pelas relações entre as categorias “arte”, “cultura” e “autenticidade”. em resumo, para o autor, o colecionamento está no coração mesmo dos processos de formação de uma subjetividade moderna no ocidente, a partir da relação deste com as chamadas sociedades “primitivas” ou “exóticas”. Nas práticas que desencadeiam esses…

Figueiredo Moreira Neto, com quem aprendo a arte de viver toda vez que nos encontramos. Também não poderia deixar de mencionar meu eterno mestre, que tão cedo nos deixou, Marcos Juruena Villela Souto. Obrigado pela luz que ainda me traz! A Paulo Cesár Melo da Cunha, Flávio Amaral Garcia e Aline Paola Correa Braga Camara de Almeida, pela amizade e prestimosa ajuda que sempre me oferecem na discussão de temas de minhas preocupações. A todos do escritório Rolim, Viotti & Leite Campos…

450 p. MATTOS, Maria Angelica de. Textos de Autores Brasileiros: Curso Médio. 2. Ed. Rio de Janeiro: Dis. de livros escolares, 1967. MELLO, Guiomar Namo de. Educação e Transição Democrática. 4. ed. São Paulo: Cortez: Autores Associados, 1986. 134 p. MELO, Gladstone Chaves de. Novo Manual de Análise Sintática. 3. Ed. Rio de Janeiro: 1967. MOISES, Massuad. Guia Prático de Redação. São Paulo: Cultrix, 1968. MÜLLER, Mary Stela. Normas e Padrões Para Teses, Dissertações e Monografias. 3.…

transversalidade de gênero nas políticas públicas. In: SWAIN, Tânia Navarro, Muniz, Diva do Couto G. (Orgs). Mulheres em ação práticas discursivas, práticas políticas. Florianópolis: Ed. Mulheres; Belo Horizonte: PUC/MG, 2005. p. 169-193. BENTO. Berenice A. de Melo. Ciladas da Igualdade. In: GOYA, Luz et al (Coors). Direitos Humanos e Cotidiano. Goiânia: Bandeirantes, 2001. p.184-203. BRASIL. Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres. Avançar na transversalidade da perspectiva de…

cursos de graduação em Biblioteconomia. Marilia: Fundepe, 2010. GUARIDO, Maura Duarte Moreira. Como usar e aplicar a CDD 22ª edição. Marilia: Fundepe; São Paulo: Coordenadoria Geral de Bibliotecas da UNESP, 2008. LANCASTER, F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. 2. ed. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2004. LUBISCO, Nídia Maria Lienert (Org.). Biblioteca universitária: elementos para o planejamento, avaliação e gestão. Salvador: EDUFBA, 2011 LE COADIC, Yves- François. A…

SEGURO SOCIAL Recursal: 201500000163 - JUIZ FEDERAL RECURSAL 55 PROCESSO: 0001754-26.2012.4.03.6308 CLASSE: 16 - RECURSO INOMINADO DIÁRIO ELETRÔNICO DA JUSTIÇA FEDERAL DA 3ª REGIÃO Data de Divulgação: 01/04/2013 10/926 RECTE: MANOEL DOS SANTOS MELO ADVOGADO: SP279279-GUSTAVO ADOLPHO RIBEIRO DE SIQUEIRA RECDO: INSTITUTO NACIONAL DO SEGURO SOCIAL Recursal: 201500000079 - JUIZ FEDERAL RECURSAL 44 PROCESSO: 0001892-03.2011.4.03.6316 CLASSE: 16 - RECURSO INOMINADO RECTE: ANTONIO…

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…

Francisco-São Domingos do Norte-Colatina, (seção 2) Colatina-Mascarenhas-Baixo Guandu e (seção 3) Colatina-Santo Antônio do Mutum. Intrusões tardias, livres da foliação regional (Sn), em geral pertencentes à suíte G5 (520-490 Ma), não serão abordadas neste resumo. A sigla G2 refere, regionalmente, a suíte granítica do tipo S, peraluminosa, sincolisional, cujas rochas estão foliadas por Sn (i.e., são granitognaisses ou granitos foliados). A suíte G2 apresenta idades U-Pb entre 560 e 575…

diagnóstico de duas entidades que lidam com crianças pobres na localidade de Niterói – Rio de Janeiro – Brasil Projeto de Territórios de exclusão e pobreza Prof. José Manuel Lúcio Lisboa / Portugal Maio 2012  Índice Resumo ....................................................................................................................................... 4 1.…