Resenha Perspectiva Interacionista

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Metodologia Científica Resenha Wellington Luiz de Marchi A preocupação com a Estrutura Social, dá-se em um momento de protrusão, quando a sociedade era dirigida pelos aristocratas que pensavam e decidiam por todos. Principalmente com a Revolução Francesa emergem teóricos proferindo o que é a sociedade. Autores que falam do ímpeto da estrutura sobre os indivíduos; estrutura que conduz a vida das pessoas. Uma tensão encontra-se no…

principais teorias da psicologia no século XX; UNIDADE II: A Psicologia do Desenvolvimento Uma área da psicologia; O desenvolvimento humano; Aspectos do desenvolvimento humano; A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget; O enfoque interacionista do desenvolvimento humano de Vigotski; As diferenças dos irmãos; UNIDADE III: Fundamentos do Comportamento e da Psicanálise O comportamento social do indivíduo; O comportamento do grupo; A descoberta do inconsciente;…

Concepções do Método Científico. Iniciação à Leitura e Produção de Textos Acadêmicos – 60 horas Leitura ativa, analítica e crítica dos textos. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativo-argumentativos. Introdução à Linguística – 60 horas Linguagem: natureza, características e funções: perspectivas e estágios de desenvolvimento; Linguística: conceito e objeto Teoria Literária I – 60 horas Literatura: conceitos e funções; Teoria literária: conceitos,…

Resenha doi: 10.5212/Uniletras.v.34i2.0011 CESÁRIO, Maria Maura; VOTRE, Sebastião; COSTA, Marcos Antônio. In: MARTELOTTA, Mário Eduardo (Org.). Manual de linguística. São Paulo: Editora Contexto, 2008, p. 141-155. LOPES NETO, João Simões. Contos gauchescos. 9. ed. Porto Alegre: Globo, 1976. (Col. Província) MENDES, R. B.. A variação linguística. In: FIORIN, José Luiz (Org.). Introdução à linguística - I. Objetos Teóricos. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2002, v. 1, p. 121140. MOLLICA,…

a importância de se fazer uma reflexão sobre a linguagem no processo ensino-aprendizagem de língua portuguesa Orientações: Esta atividade deve ser feita individualmente. O QUE É PARA SER FEITO? Você deve elaborar uma resenha sobre o artigo reproduzido logo abaixo. A resenha deve consistir num texto que apresente as principais ideias ou aspectos do artigo, seguidos de comentários críticos que avaliem a qualidade do artigo e sua pertinência, adequação, funcionalidade, além da…

Professor Arnaldo. OSASCO 2014 Sumário 1.Introduçã.........................................................................................................................................3 2. Resenhas 4 2.1 O letramento a partir de uma perspectiva teórica: origem do termo, conceituação e relações com a escolarização 4. 2.2. trabalho de alfabetização e letramento dos professores de educação infantil 4 3. Metodologia 8 4. Análise do Estudo de caso 9 5.Conclusão.

internos do sujeito com o meio ambiente. 2-Numa concepção inatista, as experiências após o nascimento não interferem no desenvolvimento humano. Elas apenas permitem ou impedem que as aptidões se manifestem. 3- Para os precursores da concepção interacionista, o desenvolvimento humano é resultado de uma complexa interação entre os fatores hereditários e o meio ambiente. 4- Na concepção ambientalista ou comportamentalista, o homem é concebido como um ser moldável que desenvolve suas…

RESENHAS Lúcia Maria Wanderley Neves Universidade Federal Fluminense. Programa de Pós-Graduação em Educação RAMOS, Marise Nogueira. A pedagogia das competências: autonomia ou adaptação? São Paulo: Cortez, 2001, 320p. Um livro imprescindível! As pessoas que o lerem deverão concordar comigo: é referência obrigatória para todos os que queiram entender mais sobre este "novo modismo educacional", trazido ao Brasil pelos neoliberais no poder. Marise faz um percurso absolutamente original,…

behavioristas da psicologia que anularam a natureza social da linguagem, também o fizeram os positivistas lógicos na filosofia. Manicas (1987) nos ajuda a ordenar este processo, a separação progressiva entre psicologia e sociologia, em uma espécie de perspectiva histórica: Se, enquanto cientistas sociais pudéssemos nos imaginar transportados a Oxford, a Sorbonne ou a Harvard, digamos em 1870, não encontraríamos nada que fosse familiar. Não existiriam “departamentos” de “sociologia”…

fundamental de ensino, revelam que a cultura do sistema escolar define o resumo como uma representação sintética do texto que será resumido, “sendo o problema de escrita reduzido a um simples ato de transcodificação da compreensão do texto”. Essa é a perspectiva encontrada em livros de metodologia científica e afins que orientam os universitários quanto ao uso de algumas normas na elaboração de trabalhos acadêmicos. Salvador (1978: 17-19), ao discutir métodos e técnicas de pesquisa…