Resenha Inclusão Deficiência Mental

sociedade, ele precisa de reconhecimento, precisa ser ouvido e sentir-se útil, a sua satisfação muitas vezes não está no aumento do seu salário, mas no seu reconhecimento e satisfação pessoal”. Souza, Renato O. (2012) Clima organizacional Resenha crítica da tese de Rosimeire Felicissa Leandro Antunes e Sonia Maria Mouro - O estudo do clima organizacional e os efeitos da ressocialização no ambiente de trabalho - (2008) e do artigo de Claudinéia Tagliocolo e Geraldino…

Assistente Social Membro DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a todas as pessoas com síndrome de Down, e me sinto grata pela escolha do tema, pois assim foi possível conhecer um pouco sobre essa deficiência que leva essas pessoas a exclusão social, não tendo a oportunidade de mostrar seu potencial. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiro a Deus por me permitir concluir o curso de Serviço Social que, certamente é uma benção em minha…

tratamento, não para a cura, mas a melhora na qualidade em sua vida. RESUMO A Síndrome do X-Frágil ou de Martin-Bell foi descrita em 1943 por J. Purdon Martin e Julia Bell no artigo “A Pedigree of Mental Defect Showing Sex-Linkage” onde estudaram 6 gerações de uma família, comprovou-se que a deficiência metal era transmitida de mães saudáveis (mas portadoras) somente para os filhos e não para filhas. Esta síndrome refere-se a uma alteração genética que acontece no cromossomo X,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO ÀREA EDUCAÇÃO. SERVIÇO SOCIAL VERA FILOMENA DA SILVA RA: 34890 RESENHAS SIGMUND FREUD E A PSICANÁLISE E B. F. SKINNER E O BEHAVIORISMO RADICAL SÃO PAULO 2011 VERA FILOMENA DA SILVA RA: 34890 RESENHAS SIGMUND FREUD E A PSICANÁLISE E B. F. SKINNER E O BEHAVIORISMO RADICAL Trabalho acadêmico de DP e adaptação de Psicologia apresentada ao…

EDUCAÇÃO PEDAGOGIA – LICENCIATURA Édina Brasil Batista Britto EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR: quais pontos de conexão? Porto Alegre 1º Semestre 2012 Édina Brasil Batista Britto EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR: quais pontos de conexão? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Comissão de Graduação do Curso de…

ESPECIAL DESTAQUE Ano 2 Nº 03 Dezembro/2006 Considerações contextuais e sistêmicas para a educação inclusiva ENTREVISTA Contribuições do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade VEJA TAMBÉM O direito das pessoas com deficiencia à educação Expediente Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra Comissão Organizadora da SEESP Cláudia Maffini…

do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para que os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos deixar…

movimento mundial de inclusão, que enfatiza a necessidade de alcançarmos uma educação para todos(as), centrada no respeito e valorização das diferenças, a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação apresenta o primeiro número da Revista Inclusão, que aborda a concepção de educação inclusiva, constituindo um novo enfoque para a educação especial e trazendo contribuições valiosas para a reflexão sobre a transformação conceitual e prática do sistema educacional. A Revista…

leigos possam perceber e interpretar como se manifesta a dislexia. No Brasil, segundo a estimativa cerca de 15 milhões de pessoas têm algum tipo de necessidade especial. As necessidades especiais podem ser de diversos tipos: mental, auditiva, visual, físico, conduta ou deficiências múltiplas. Deste universo, acredita-se que, pelo menos, noventa por cento das crianças, na educação básica, sofram com algum tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem. Entre elas, a…

implique mudanças na grade curricular, visando um aumento significativo nas cargas horárias de disciplinas que dizem respeito à uma série de deficiências e horas de estágio em instituições especializadas, visando sempre um atendimento pedagógico. Palavras-chave: Currículo. Educação Especial. Formação de Professores. Aprendizagem. Inclusão. ABSTRACT This paper analyzes the process of teacher´s educational formation in undergraduate Pedagogy courses, with a…