Resenha Educação No Período Dos Governos Militares

Resenha e síntese do vídeo História da Educação no Brasil O processo histórico da educação começa desde os jesuítas, onde fundaram dois tipos de ensino, uma para os indígenas que só aprendiam mesmo o básico, enquanto os filhos dos colonos aprendiam muito mais. Onde ensinavam o que era a favor da coroa portuguesa aqui também não havia o diálogo. Quando os jesuítas foram expulsos do país, havia 17 escolas de primeiras letras. Em 1807, com a vinda da família real ao Brasil, começa o…

FACULDADE EDUCACIONAL DE MEDIANEIRA-UDC JACKSON MICHAEL BORTH GARCIA GETÚLIO DORNELLES VARGAS, VIDA POLÍTICA. RESENHA CRÍTICA DE DIREITO DO TRABALHO, 7º PERIODO DO CURSO DE DIREITO. TRAJETÓRIA POLÍTICA Gaúcho de são Borja-RS, filho de General, aluno da escola militar de Rio Pardo e da Escola de minas de Ouro Preto, Getúlio Vargas se torna bacharel em Direito aos 24 anos em 1907. A carreira política da família Vargas se estabelece com a revolução federalista em 1893

Resenha do livro “1964 – O golpe” TAVARES, Flávio. 1964: O golpe. 1ª ed. Porto Alegre, L&PM, 2014. O livro foi escrito por Flávio Tavares, gaúcho nascido em Lajeado em 1934, tendo se formado em Direito pela PUC-RS, porém nunca atuou na área. Participante de movimentos sociais de esquerda desde quando estudante firmou-se na carreira de jornalista principalmente quando este se tornou comentarista político. Passou por diversos jornais, mas foi no A Hora onde passou muitos anos

Modalidade à Distância ANA LUIZA OLIVEIRA LIMEDE DA SILVA TAREFA 1 ESTADO, GOVERNO E MERCADO BATAGUASSU – MS ABRIL/2015 Resenha descritiva: Do Estado Patrimonial ao Gerencial – (Texto de Luiz Carlos Bresser-Pereira, In Pinheiro, Wilhein e Sachs (orgs), Brasil: Um século de transformações, São Paulo : Cia das Letras, 2001 : 222-259. O Estado brasileiro, do século XX para o século atual, num período de cem anos, transitou de um Estado oligárquico e…

PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RESENHA DA AULA DE DESENVOLVIMENTO E MUDANÇAS NO ESTADO BRASILEIRO REFERENTE AO DIA 16/05/2014. ALUNO: CLEBER ANGELO DE OLIVEIRA – RA: PG68288 PÓLO DE ASTORGA – PARANÁ DOCENTES: JAIME GRACIANO TRINTIN E ANTONIO GOMES DE ASSUMPÇÃO ASTORGA - 2014 2 1. RESENHA Na aula do Professor Jaime Graciano Trintin e Antônio Gomes de Assumpção realizada dia 16/05/2014,…

RESENHA CRÍTICA BOMENY, Helena Maria Bousquet. Os Intelectuais da Educação. 2ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2003. ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Resenha Helena Bomeny é Doutora em Sociologia pelo IUPERJ, pesquisadora do CPDOC/FGV e professora titular do Departamento de Ciências Sociais da UERJ. O livro agora resenhado “Os Intelectuais da Educação” traça a trajetória de intelectuais que se mobilizaram na missão de modernizar o país através…

Resenha para FICO, Carlos. Como eles agiam – Os subterrâneos da Ditadura Militar: espionagem e polícia política. Rio de Janeiro: Record, 2001. Como eles agiam. Aluno da Pós-Graduação em História do Brasil da Universidade Federal Fluminense. Carlos Fico é professor de Teoria e Metodologia de História desde 1985. Atualmente atua na Universidade Federal do Rio de Janeiro, dando aulas na graduação e na pós-graduação. Publicou outros trabalhos que tratam do período da Ditadura…

Públicas Professora Marta M. Assumpção Rodrigues Luiza Pennachin Gutierrez Número USP: 9275261 RESENHA DO ARTIGO “Política de fundos na educação e desigualdades municipais no estado de São Paulo: uma análise a partir das arenas políticas de Lowi” – Rogério Machad Limont (DIEESE), Ursula Dias Peres (EACH/USP) e Eduardo de Lima Caldas (EACH/USP) A agenda pública da educação básica no Brasil sempre teve uma trajetória extensa e volátil, a partir da observação dos…

RESENHA CRÍTICA DO TEXTO “VISÕES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL” DI PIERRO, Mª Clara; JOIA, Orlando; RIBEIRO, Vera Masagão. Visões da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. ano XXI, nº 55, novembro/2001. Vista como uma modalidade de educação sem muito a se desenvolver, a educação de jovens e adultos tem se revelado algo essencial, para aqueles que não puderam ter uma educação regular. Considerando que ela pode transbordar além dos muros da escola, tem…

Resenha: ZOTTI, Ap. Solange. Sociedade, Educação e Currículo no Brasil – dos jesuítas aos anos de 1980. Campinas: Autores Associados, 2004. Análise da história do currículo na educação sob a perspectiva de Solange Zotti Solange Ap. Zotti, graduada em pedagogia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1993) e em Artes Práticas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1990), mestre em Educação e Ensino pela UNC/UNICAMP (2002) e doutora em Educação pela UNICAMP (2009).…