Resenha Do Livro Linguagem Literaria

Ano 2009 JACQUES DERRIDA E ESTA ESTRANHA INSTITUIÇÃO CHAMADA LITERATURA Marileide Dias Esqueda Universidade do Sagrado Coração - USC mesqueda@usc.br UNIBERO Centro Universitário Ibero-Americano Contato rc.ipade@unianhanguera.edu.br Resenha Recebido em: 15/7/2009 Avaliado em: 31/8/2009 Publicação: 30 de setembro de 2009 177 178 Jacques Derrida e esta estranha instituição chamada literatura Sem dúvida, hesitei entre filosofia e literatura, não abrindo mão de…

Textual: Informativo Suporte: Livros / Internet Ambiente Discursivo: Livros Interação verbal: Leitores Um gráfico é uma representação por meio de linhas, aquilo que pertence ou que é relativo à grafia, à tipografia e à gravura. Um gráfico é, por outro lado, a representação de dados numéricos mediante uma ou mais linhas que permitem dar visibilidade à relação entre os dados: Exemplo: Receita (culinária) Gênero textual: Receita Tipo textual: Instruir Suporte: Livros…

resenhas Cristiane Costa – Pena de aluguel: escritores jornalistas no Brasil 1904-2004 São Paulo: Companhia das Letras, 2005. Virgínia Maria Vasconcelos Leal As relações entre o jornalismo e a literatura, com seus encontros e desencontros, conflitos e reconciliações, dão-se de diversas maneiras. Pode-se pensar, por exemplo, em origens comuns (como é o caso do folhetim), usos e funções lingüísticas compartilhadas, gêneros híbridos, como a crônica e o romance-reportagem, a…

Alves Machado Disciplina: Linguagem da Educação Resenha do livro: Estudos da Linguagem da Educação Estudos da Linguagem da Educação (Caxias do Sul: EDUCS, 2012 128p.), de Neires Maria Soldatelli Paviani, professora de Educação e Linguagem no Programa de Pós Graduação em Educação, curso de Mestrado da Universidade de Caxias do Sul. Dentre outras obras literárias publicadas, nos traz neste livro o poder de abrir o campo de visão e entendimento em relação à linguagem, pois se…

forma contínua, este artigo se propõe a apresentar, para estagiários e professores, reflexões sobre planejamento de ensino (em forma de sequências didáticas), e de como pô-las em prática, a partir de uma perspectiva que englobe leitura, leitura literária, análise linguística, produção textual e demais aspectos que envolvem uma perspectiva interativa de ensino, como sugerem alguns documentos oficiais, a saber: Parâmetros Curriculares Nacionais (1999), Orientações Curriculares para o…

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Texto argumentativo: resenha crítica Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio Texto Argumentativo - Resenha Crítica ...Nós nos comunicamos por meio de textos. Eles desempenham papel fundamental em nossa vida. No processo comunicativo, os textos têm uma função, e cada esfera de utilização da língua, cada campo de atividade, elabora determinados tipos de texto que são estáveis, ou seja, se repetem tanto no assunto como na função, no estilo, na…

Aspectos tipológicos Capacidade de linguagem dominante Exemplo de gêneros orais e escritos Cultura Literária Ficcional Narrar; Mimeses de ação através da criação da intriga no dominio do verossímil [Conto Maravilhoso], Conto de Fadas, fábula, lenda,narrativa de aventura, narrativa de ficção cientifica, narrativa de enigma, narrativa mítica, sketch ou história engraçada, biografia romanceada, romance, romance histórico, novela fantástica, conto, crônica literária, adivinha, piada…

Acadêmicos – 60 horas Leitura ativa, analítica e crítica dos textos. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativo-argumentativos. Introdução à Linguística – 60 horas Linguagem: natureza, características e funções: perspectivas e estágios de desenvolvimento; Linguística: conceito e objeto Teoria Literária I – 60 horas Literatura: conceitos e funções; Teoria literária: conceitos, origem e evolução; Conceitos fundamentais de Aristóteles. O texto literário…

leituras dos alunos, além de permitir-lhes, conforme o caso, o acesso às interpretações que a obra vem recebendo ao longo do tempo. Essa tarefa de iniciação literária é uma das grandes responsabilidades da escola. Uma coisa é a leitura livre do aluno, que obviamente pode ser feita dentro ou fora da escola. Outra coisa é o trabalho de iniciação literária que a escola deve fazer para desenvolver a capacidade de leitura do aluno, para ajudá-lo a converter-se num leitor crítico, pois essa…

surge a partir da poesia de Charles Baudelaire, por volta de 1848; com Folhas da relva de Walt Whitman, de 1855, o primeiro livro de poemas em verso livre; posteriormente, com os poemas em prosa do mesmo Baudelaire . Na prosa narrativa confunde-se com o nascimento do romance moderno, possivelmente a partir da obra de Gustave Flaubert, mais especificamente Bouvard e Pecuchét, livro inacabado do ano de 1881. Surge em oposição às restrições da literatura realista. Caracteriza-se pela…