Resenha Critica O Corte

1 ZEVI, Bruno. Saber ver a arquitetura. 5ª edição. São Paulo: Martins Fontes, 1996 RESENHA 1 A IGNORÂNCIA DA ARQUITETURA O PÚBLICO INTERESSA-SE POR PINTURA E MÚSICA, POR ESCULTURA E LITERATURA, MAS NÃO POR ARQUITETURA. A ARQ. CONTINUA A SER A GRANDE ESQUECIDA PELA IMPRENSA. A CENSURA FUNCIONA PARA FILMES E PARA LITERATURA, MAS NÃO PARA EVITAR ESCÂNDALOS URBANÍSTICOS E ARQUITETÔNICOS, CUJAS CONSEQÜÊNCIAS SÃO BEM MAIS GRAVES E MAIS PROLONGADAS QUE A PUBLICAÇÃO DE UM ROMANCE…

A HISTÓRIA DAS COISAS Resenha Crítica A abordagem adotada tem como premissa o caráter científico próprio de um trabalho acadêmico, com base no método do materialismo histórico dialético de Marx. Se o mundo é dialético (se movimenta e é contraditório), necessita de um método, uma teoria de interpretação, que consiga servir de instrumento para a sua compreensão, um método de interpretação da realidade, da materialidade e da concreticidade, de uma visão de mundo e práxis…

Resenha sobre o filme “Capitalismo: uma história de amor.”. O filme Capitalismo: uma história de amor é um documentário que foi filmado em 2009 e é dirigido pelo cineasta americano Michael Moore. Neste documentário, que se passa em solo norte americano, o roteirista e diretor Moore, que também é o narrador e entrevistador, faz uma analise critica da economia americana, sempre confrontando a evolução do capitalismo e a democracia popular. O filme mostra o impacto desastroso que o…

a situar-se no mundo e a refletir sobre seu próprio comportamento. Mas essa característica estimuladora da literatura pode ser anulada se, ao entrar na sala de aula, o texto for submetido a uma prática empobrecedora, que reduz sua potencialidade crítica. Se concordarmos em que a escola deve estar mais atenta ao desenvolvimento da maneira de pensar do que à memorização de conteúdos, devemos então admitir que sua função mais importante é propiciar ao aluno atividades que desenvolvam sua capacidade

.............................................. 06 4 RELATÓRIO SOBRE A TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO...................................................................................................................... 08 5 RESENHA CRÍTICA SOBRE A TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO...................................................................................................................... 10 1 INTRODUÇÃO Nestas duas primeiras…

.............................................. 06 4 RELATÓRIO SOBRE A TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO...................................................................................................................... 08 5 RESENHA CRÍTICA SOBRE A TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO...................................................................................................................... 10 1 INTRODUÇÃO Nestas duas primeiras…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. RESUMO 06 3. RESENHA CRÍTICA 07 4. BIOGRAFIA 08 5. CONTEXTO HISTÓRICO E SOCIO-ECONÔMICO 10 6. ANÁLISE COMPLETA DOS ELEMENTOS DA NARRATIVA.......................10 6.1 Enredo 10 6.1.2. Personagens 11 6.1.3. Tempo/Ambiente 14 6.1.4. Narrador 16 7. ANÁLISE TEMÁTICA 20 7.1. Tema/Assunto/Mensagem 21 7.1.2. Discurso Predominante 22 7.1.3. Opinião Crítica 11 7.1.4. Intertextualidades 14 8. CONCLUSÃO 16 BIBLIOGRAFIA 17 Introdução: A obra de Almeida

RESENHA CRÍTICA - HISTÓRIA DA PSICOLOGIA O PRINCIPAL OBJETIVO DA PSICOLOGIA É A SUBJETIVIDADE, DESCOBRIR O MEU ''EU''. VUNDT descobriu que o ser humano era capaz de sentir sensações mesmo sem estar no local, o que pra nós atualmente é óbvio, foi uma grande descoberta na época. SÓCRATES foi o primeiro estudioso grego a separar o ser humano do ser animal atravéz da razão. PLATÃO foi aluno de Sócrates e escreveu todas suas teorias e acreditava que a alma(psyche) era na cabeça e quando

RESENHA 3 A REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO EM 1475, GUTENBERG GRAVOU EM PEDACINHOS DE MADEIRA AS LETRAS DO ALFABETO, JUSTAPÔS E FORMOU PALAVRAS LINHAS, ETC. ASSIM, ABRIU CAMINHO PARA AS QUE AS OBRAS POÉTICAS DEIXASSEM DE SER PROPRIEDADE E INSTRUMENTO DE UMA CLASSE RESTRITA DE INTELECTUAIS, E CHEGASSE ÀS CLASSES POPULARES EM 1839 DAGUERRE INVENTOU A FOTOGRAFIA. AS EXPERIÊNCIAS VISUAIS, HUMANAS E ARTÍSTICAS DEIXARAM DE SER EXCLUSIVAS DAS POUCAS PESSOAS QUE PODIAM PAGAR A UM…

um maior contato com o mundo cultural, podendo realizar viagens e pesquisas mais aprofundadas.O autor se preocupa em enfatizar que mesmo em uma situação difícil o estudante consegue produzir um boa tese, podendo utilizar a tese para elaborar uma critica, adiquiri uma capacidade e apreender certas técnicas, reforçando o sentido do estudo. O autor declara que o livro tem a intenção de discutir a maneira de se apresentar uma tese para uma banca examinadora um objeto de físico composto de um certo