Resenha Critica Ideias Do Canario

conhecer mais de perto nossos alunos e professores por meio da publicação de suas histórias de vida, seus anseios e questionamentos. É, também, pelo twittes que reconheço as práticas do cotidiano das escolas , seus avanços e dificuldades, onde recebo críticas e elogios. É nesse espaço virtual que nos aproximamos de modo nunca antes experimentado. E essa relação veio para ficar. Portanto, o currículo que propomos é um currículo que estabelece vínculos, que devem ocorrer de forma…

apenas pontos de partida. O que se apresenta não deve ser tomado como regra, mas ampliado com base na experiência de cada coordenador, sempre considerando os ajustes à realidade local, aos professores, aos alunos e à comunidade escolar. Dessa forma, as ideias colocadas em prática podem desencadear ações e continuidades, sobretudo no que diz respeito ao trabalho conjunto com o diretor escolar, na construção permanente do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. Um ponto a ser…

missão. O papel do director de escola assume uma importante fundamental neste processo, não como o mentor de tudo mas como o integrador e facilitador. É necessária uma forte e esclarecida liderança que permita e promova o envolvimento e participação crítica de toda a comunidade. Cabe à liderança inovar, centrar o processo nas pessoas, transmitir confiança, desafiar, ter visão a longo prazo, implicar as pessoas, ou seja, mobilizar os actores no compromisso com novas visões e na…

urgentemente com o objeto de sua paixão. Mas, disseram-se eles ainda, o que pensaria disso o desdenhoso Mundo, preocupado com as suas habituais conquistas? O problema era dos mais delicados, pois não se inculca tão facilmente, em seres soberanos, a idéia de desposarem suas escravas. Todavia, como havia precedentes, a única coisa a fazer era tentar. Do contrário operar-se-ia uma partenogênese na Lua, o que seria em extremo humilhante e sem graça para ela. Não. Proceder-se-ia a uma…

Vozes, 2000. 6 8 IMBERNÓN, F. Formação permanente do professorado: novas tendências. São Paulo: Cortez, 2009. 6 8 TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. 4. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. 6 13 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CANÁRIO, Rui. A escola tem futuro? Das promessas às incertezas. Porto Alegre: Artmed, 2006. 2 3 FAZENDA, I. (Org). Didática e interdisciplinaridade. 8. ed. Campinas, SP: Papirus, 1998. 2 7 MARCHESI, Álvaro. O bem-estar dos…

���������� ����������� sumário sumário 3 18 31 2 Carta ao Professor 3 Entrevista 7 Caleidoscópio 16 Professor Faz Literatura 18 Matéria de Capa 25 Artigo 28 Relato 31 Reportagem 35 Resenhas 38 Notas 39 Diálogo 41 Arte carta ao professor Prezada professora, prezado professor, O ano de 2006 está sendo marcado por uma mudança estruturante na Educação Básica brasileira. Ela altera principalmente…

para trabalhar em equipe, cooperar com outros profissionais, aprender a ter uma atitude investigativa. Essa qualificação teórica e prática possibilitará não apenas o exercício da participação mas, também, a análise da prática que levará a aprender idéias, saberes, experiências, na própria situação de trabalho, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e profissional. É para isso que este livro pretende contribuir. A ordenação dos capítulos foi pensada no sentido de familiarizar…

socialização e locus de transmissão de valores comuns a serem partilhados por todos os cidadãos. Nesse espaço de formação as crianças aprendem direitos e deveres, que constituem os fundamentos do convívio e das relações democráticas, essência da idéia de cidadania. Na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, pelas especificidades dos alunos, as dinâmicas de aprendizagem necessitam, obrigatoriamente, da mediação do professor, que tem papel…

Intervention, Theater of the Oppressed, Inclusion 3 Ricardo Cardoso Mestrado em Educação e Intervenção Social Desenvolvimento Comunitário e Educação de Adultos AGRADECIMENTOS Estou muito grato às pessoas que me ajudaram a desenvolver as minhas ideias ao longo deste percurso. No topo desta lista, estão todos aqueles que por várias razões se encontram numa situação de fragilidade e vulnerabilidade social e que comigo desenvolveram um caminho. Caminho esse às vezes ingrato,…

pensar que tudo já era conhecido, estudado e explicado. Entretanto, uma palestra do professor José Calasans Brandão da Silva na Universidade Federal de Sergipe sobre Conselheiro em Sergipe e conselheiristas sergipanos em Canudos fez-me mudar de idéia. Discorrendo sobre personagens em que estudava desde os anos 1950, Calasans enumerou uma série de questões ainda em aberto sobre a participação dos sergipanos na Guerra de Canudos, indicando fontes e possibilidades de pesquisa. Isto me…