Relações étnico Raciais Atividade Tele Aula

Giumbelli e Otávio Velho, que, além de muito me ensinarem, gentilmente aceitaram participar de minha banca. Aos demais docentes do PPGAS, em especial Aparecida Vilaça, Federico Neiburg, Giralda Seyferth, Lygia Sigaud, de quem já fui aluno em sala de aula. À CAPES e à FAPERJ, por proporcionarem minimamente as condições materiais para a execução de um mestrado. A todos os funcionários do Museu Nacional, em especial Afonso, Bete, Marcelo, Marina, Rita e Tânia. Às imprescindíveis…

Minas Gerais. Comecei a estudar a capoeira mais seriamente na Especialização em Educação e Relações Étnico-Raciais, na UESC, época em que puxei treinos durante um ano no Núcleo de Artes da Universidade. Neste período em que fiquei em Ilhéus, minha terra natal, tive a oportunidade de tornar-me discípulo do Mestre Virgílio, da Associação de Capoeira Angola Mucumbo, o mais antigo capoeirista em atividade no sul da Bahia. Mestre Virgílio, embora tenha passado por diversos capoeiras da…

(índio); por último, Manaape, que simboliza o negro, só embranquece a palma das mãos e a sola dos pés. Capítulo I - “Macunaíma” Macunaíma nasce no Uraricoera e já manifesta uma de suas características mais fortes: a preguiça; sua principal atividade é a sexual, e com a mulher do irmão Jiguê. É também nesse capítulo que o protagonista se transforma em um príncipe lindo. Capítulo II - “Maioridade” Por suas traquinagens, Macunaíma é abandonado pela mãe. No meio do mato,…

da razão prática. Essa racionalização do conhecimento teve desdobramentos na especialização científica e na aplicação diferenciada de técnicas. A própria organização da vida passou a ser regida por normas e instituições, destinadas ao controle das relações humanas, visando sempre alcançar finalidades bem estabelecidas, onde instrumentos e meios deveriam ser escolhidos segundo critérios de eficiência, eficácia e efetividade, para obter o máximo rendimento com o uso mínimo de recursos, em…

Representante Marie-Pierre Poirier Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Oficial Sênior de Programas Manuel Rojas Buvinich Texto Rachel Mello Flávia Ribas Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Oficial de Relações Institucionais Mário Volpi INEP www.inep.gov.br Consultora Especial de Educação Maria de Salete Silva Presidente do Inep Reynaldo Fernandes Oficial Assistente de Monitoramento e Avaliação Lúcio Fittipaldi…

partir da transposi‑ ção didática do gênero artigo de opinião; II) as estratégias utilizadas pelos estudantes que serão orientadas pelas re‑ gularidades obtidas nas interações típicas das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e nas relações mo‑ ventes entre os polos da investigação; e, por fim, III) os pro‑ cedimentos utilizados na reescrita de forma longitudinal. Situamos a pesquisa no âmbito da Linguística Aplicada, de natureza transdisciplinar e adotamos como…

expressavam apenas nas grandes obras públicas, antes impregnavam o cotidiano povoando-o com novos artefatos, maravilhas da ciência que de forma sutil, porém definitiva, inauguravam uma outra sensibilidade, alteravam valores, comportamentos, papéis e relações sociais. Bondes, carros, trens, aviões, telefones, fonógrafos, gramofones, cinematógrafos impunham outra dinâmica à vida, encurtavam distâncias, transformavam os modos de percepção, esfumaçavam as fronteiras entre o real e o…

............................................................34 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E INOVAÇÕES METODOLÓGICAS .................. 36 7.1 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) .............................................. 38 7.2 PROGRAMA DO LIVRO TEXTO – PLT .................................................................39 7.3 CADERNO DE ATIVIDADES ................................................................................ 39 7.4 NIVELAMENTO .........................................

estes campos dialogam e se articulam para compreender comportamentos, hábitos e atitudes em saúde. Partimos do pressuposto de que saúde e doença são fenômenos decorrentes das situações de vida e das relações das pessoas com o meio; as condições de vida e o modo como as pessoas estabelecem suas relações com o meio em que vivem podem determinar aspectos mais ou menos saudáveis e desenvolver estratégias de lidar com as problemáticas de saúde (Reis,2006). Dito de outra forma, é necessário…

na trajetória da construção de uma prática antropológica na Unesp, uma vez que, pela primeira vez, profissionais desta área dedicaram-se, num evento acadêmico, especificamente a uma análise sobre a situação da antropologia nesta instituição. As atividades contemplaram também uma Seção de Comunicações em que os alunos puderam não apenas apresentar os seus trabalhos, mas também participar, juntamente com os professores, das reflexões sobre o passado, o presente e um possível futuro da antropologia