Relatório De Pratica Pedagógicas

1 .Introdução : 1.1 Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação Ciência e Tecnologia, que teve como objetivo compreender a contribuição da teórica Montessori (1870- 1952), ao fundamentar as bases teórico-metodológicas para utilizar materiais didáticos no processo…

O ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO CASSOL CARBELLO, Sandra – UEM sandra.cassol@hotmail.com CROCE, Marta L.– UEM mlcroce@uem.br Eixo Temático: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Organizar, orientar e avaliar a implantação do Estágio Supervisionado em Gestão Educacional do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá – UEM foi um desafio assumido com garra…

O ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO CASSOL CARBELLO, Sandra – UEM sandra.cassol@hotmail.com CROCE, Marta L.– UEM mlcroce@uem.br Eixo Temático: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Organizar, orientar e avaliar a implantação do Estágio Supervisionado em Gestão Educacional do Curso de Pedagogia da Universidade…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE FEIRA DE SANTANA CURSO PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL FEIRA DE SANTANA - BAHIA 2012 JOSELY ARAUJO DA CRUZ RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL

EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ENSINO FUNDAMENTAL DOCENTE: MAGDA BARROS PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ENSINO FUNDAMENTAL (RELATÓRIO) OEIRAS – PI DEZEMBRO 2012 EVANGELINA BARROSO DE MOURA PESQUISA, OBSERVAÇÃO E PRÁTICA EM ESTÁGIO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório de observação e prática docente em estágio do Ensino Fundamental, apresentado a Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Campus Oeiras, sob solicitação da disciplina Prática Pedagógica em Ensino…

objectivamente as experiências e vivências pedagógicas realizadas nas secções infantis da Escola da Tapada da Ajuda. Genebra No ano lectivo de 1929-1930 viaja para Genebra, através de uma bolsa de estudo concedida pela Junta Nacional de Educação, para se especializar no ensino infantil no Instituto Jean Jacques Rousseau e na Maison des Petits. Através dos relatórios do estágio podemos saber que a Maison des Petits teve origem no Montessorismo, pratica uma educação sensorial e…

SISTEMAS DE AVALIAÇÃO A avaliação é uma ação pedagógica que tem por função subsidiar a tomada de decisão. É o momento de análises e reflexões relativas a toda a dimensão didático-pedagógica. A avaliação, nesse sentido, é uma mediação com o propósito definido de repensar a prática pedagógica na construção do saber. É uma “ação, movimento, provocação, na tentativa de reciprocidade intelectual entre os elementos da ação educativa. Professor e aluno buscando coordenar seus pontos de vista, trocando

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio supervisionado Educação de jovens e adultos apresentando á UTA- Diversidade Cultural no curso de Pedagogia. Tutora Local: . Centro associado: MG. 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2. ESPERCIVIDADES DA ESCOLA......................................................................... 05 2.1. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

docente-discente e uma construção coletiva do conhecimento. A partir do desenvolvimento desta atividade extracurricular, se faz necessário que se elabore um relatório final, apresentando as atividades vivenciadas durante o semestre da monitoria, destacando a sua importância e contribuição na formação pedagógica do discente. Ademais, concluirei este relatório apresentado alguns anexos como: Plano de trabalho da monitoria, feito pela professora, bem como a ficha de registro das…

....................................................10 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................11 I. INTRODUÇÃO O relatório de estágio tem como objetivo cumprir o término da grade curricular do Curso de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos (EJA) com a finalidade de é interligar os conhecimentos práticos sobre como é desenvolvida esta modalidade no…