Relatório Da Aula Prática De Processos Psicológicos Básicos I

5 4.1. Matriz Curricular............................................................................................................................. 5 4.2. Prática Profissional ........................................................................................................................ 5 4.3. Práticas Pedagógicas Previstas .................................................................................................... 6 5. Critérios de Aproveitamento…

TÓPICOS A SEREM ABORDADOS EM SALA DE AULA (Obs.: A leitura e os estudos dos textos a seguir deverão ser feitos conjuntamente aos textos das três Apostilas disponibilizadas pela Universidade!) 2014.1 Temas a serem abordados Aula 1 – Introdução do Estudo da Psicologia História da psicologia e sua importância para o direito; Psicologia científica X Psicologia do senso comum; Objeto de estudo da psicologia; Fenômenos psicológicos e sua importância. Aula 2 – Desenvolvimento…

BENHARA CAVALHEIRO CASTRO - 6918422753 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA PELOTAS - R.S 2014 BENHARA CAVALHEIRO CASTRO - 6918422753 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA

CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU NUCLEO DE SAÚDE CURSO: PSICOLOGIA RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA NOME COMPLETO Recife 2014 RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA CLÍNICA Relatório referente ao estágio supervisionado, desenvolvido na Clínica de Psicologia da Faculdade NOME DA INSITUIÇÃO, durante o ano de 2014, sob supervisão do Prof. NOME DO PROFESSOR

TÓPICOS A SEREM ABORDADOS EM SALA DE AULA (Obs.: A leitura e os estudos dos textos a seguir deverão ser feitos conjuntamente aos textos das três Apostilas disponibilizadas pela Universidade!) 2014.1 Temas a serem abordados Aula 1 – Introdução do Estudo da Psicologia História da psicologia e sua importância para o direito; Psicologia científica X Psicologia do senso comum; Objeto de estudo da psicologia; Fenômenos psicológicos e sua importância. Aula 2 – Desenvolvimento…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CAMPUS DE PARNAÍBA CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA COGNITIVA Aula: 01 Psicologia: É o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Psicologia Cognitiva É o estudo de como as pessoas percebem, aprendem, lembram-se e pensam sobre a informação. Estuda a atenção, percepção, memória, sensação e outras. Antecedentes filosóficos da Psicologia FILOSOFIA FISIOLOGIA Racionalismo…

INTRODUÇÃO O estágio supervisionado propõe o fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo da formação acadêmica. Proporciona um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas no Jardim Escola Tia Paula , situada no bairro de Turiaçu. Esta instituição da rede privada atende alunos na faixa…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 09 2 RELATÓRIOS DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS 11 2.1 Observação da aula de metodologia de educação física 13 2.2 Observação da aula de metodologia de português 15 2.3 Observação da aula de fundamentos sociológicos 17 2.4 Observação da aula de fundamentos psicológicos 19 3 ANÁLISE DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS 21 4 PLANOS DE AULA 25 4.1 Plano de aula de metodologia de educação física 26 4.1.1 Ficha de avaliação 34 4.2 Plano de aula de fundamentos psicologicos 35…

profissionalizante é um momento privilegiado na constituição deste discurso, na medida em que implica escolher uma determinada concepção de Psicologia, enquanto ciência e profissão. Para que esta opção possa acontecer, inclusive a partir de um conhecimento básico acerca de cada estágio, os professores supervisores apresentam, neste caderno, a sua proposta de trabalho. Cada um deles procura apresentar-se e descrever os fundamentos epistemológicos e éticos sobre os quais apóia o seu…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO - FSA DIRETORIA DE ENSINO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO - NUAPE COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO PROGRAMA DE DISCIPLINA I-IDENTIFICAÇÃO MISSÃO A Faculdade Santo Agostinho tem como missão promover a formação de profissionais competentes nas suas áreas de atuação, a partir de uma qualificação com base humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem o papel de críticos, construtores e transformadores…