Relatorio Sobre A Reconceituação Do Serviço Social

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera / Osasco Serviço Social Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II Nome do tutor presencial: Nome do tutor á distância: Nome e RA de cada participante: Osasco – 17/04/2013 SUMÁRIO ETAPA 1.............................................................................................................

Anhanguera-UNIDERP Curso de Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Prof. Ma. Laura Santos Atividades Práticas Supervisionadas Aline Juliana De Maria Galvão Martins RA: 378121 Áurea Maria Silva Rodrigues RA: 380225 São Luís, 24 de Abril de 2013 O presente relatório tem por finalidade apresentar a Teória do Serviço Social incluindo o movimento de reconceituação, as correntes…

............Bruna Aguirre Flores (RA9978020490), Claiton Farias Guerreiro( RA 7989729091) Jader Moraes de Moura (RA9978020379), Luciane Prado De Santis (RA424482), Vera Lucia Dos Santos Silva (RA6951475289) SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Professora Tutora: Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Porto Alegre 2014 UNIDERP NOMES.........................................................................................

ANHANGUERA-UNIDERP SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA PROF.ª EAD: Maria Laura Santos TUTOR A DISTÂNCIA: Ana Paula Martins Oliveira Alunas: Denice F. Pereira S. Silva RA: 5310956337 Graciana Ferreira de Sena RA: 4573912943 Janaina silva Marcondes RA: 4916918999 Marcia Cardoso RA: 4573843106 Vera Camargo RA: 4926915141 SOROCABA SP 17 DE ABRIL DE 2013. Serviço Social-3º…

FACULDADE ANHANGUERA - OSASCO Curso: Serviço Social – 3º Semestre Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço social II Nome: Marcelo Meireles da Costa RA:6942017684 Nome: Rosangele Souza de Oliveira RA:6785402192 Nome: Samara Silvia Dias Fonseca RA:7158510598 Nome: Sandra Sorai da Silva Fortaleza RA:6751365502 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) Professora: Osasco/ Março 2014- POSTAGEM INTRODUÇÃO Este relatório propostos…

TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II INTRODUÇÃO O intuito desse relatório é conhecer como começou o trabalho do serviço social no Brasil, através da luta dessa categoria para uma nova percepção (ato) de assistência a população, saindo do conservadorismo e trabalhando com os órgãos governamentais para um verdadeiro resultado. Com leis e proposta que o profissional adquiriu ao longo dessa conquista. MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO social Na década de 70, um grupo de…

oliveira Lucirene Menezes de Brito FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II: teorização do serviço social no Brasil. Goiânia/Goiás Ano: 2012 Desafio de aprendizagem. Curso: Serviço social. Período Letivo: 2011/3 Semestre: 3 Disciplina: Fundamentos históricos e teóricos metodológicos do serviço social II Polo de Ensino: Uneeducação- Goiânia-GO Professora tutorial: Juliana Duarte…

FUNDAMENTOS HISTORICOS Desafio de Aprendizagem da disciplina: Psicologia Social I. Do 3º Semestre de Serviço Social da Universidade Ahanguera-Uniderp. Professora à distância: Ms Elaine Cristina . GOIÂNIA 25 MARÇO DE 2014 INTRODUÇÃO Os textos a seguir são baseados em livros e conceitos sobre a ditadura e serviço social em uma analise do serviço social no Brasil pós-64, onde constatamos fatos,…

reflita e entenda como o Serviço Social nasceu no Brasil. Também mostrará como se deu o processo de reconceituação do Serviço Social e quais foram as mudanças geradas na sociedade Passo 1- CONTEXTO HISTÓRICO EM QUE SE INTRODIZIU O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL No Brasil, o serviço social teve sua origem a partir de um amplo e complexo movimento social, desenvolvido pela igreja católica que tinha por objetivo reeducar a sociedade com conceitos bíblicos. O Serviço social na época possuía…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 2ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em…