Relatorio De Quimica 2 Bimestre

ANHANGUERA EDUCACIONAL Roseane Lima ATPS QUÍMICA I SANTO ANDRÉ - SP 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Roseane Lima ATPS QUÍMICA I Atividade de Autodesenvolvimento do curso de graduação de Engenharia Civil pela Universidade Anhanguera sob orientação do Profº .... SANTO ANDRÉ - SP 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL ATPS QUÍMICA I Participantes: NOME: Roseane Lima____R.A__ASS:____________ SANTO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL Fitossociologia de Espécies Nativas de Mata Ciliar na Barragem do Divisa RELATÓRIO BIMESTRAL III SANTA MARIA, ABRIL DE 2011 Ciclo 2006-2007 - Relatório Bimestral III – Fitossociologia de espécies nativas de mata ciliar na Barragem do Divisa Araujo et al., Abril de 2011. EQUIPE DE TRABALHO Coordenação: Prof.ª Drª Maristela Machado Araujo (UFSM) Participantes colaboradores…

1 – Quarta-feira Aulas Teóricas Aulas Práticas (P1 e P2) Fevereiro 12 Recepção aos calouros (missa) Apresentação da disciplina e do cronograma; Avaliação Diagnóstica Origem e Evolução das Células - Estrutura e Organização Celular. Evolução Química. Evolução Biológica. Células Procarióticas. Células Eucarióticas. 13 19 A água como componente Celular - A Água e sua importância biológica. Microestrutura da água (molécula da água). Propriedades macroscópicas e microscópicas.…

FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, nº 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis MT CEP 78705-050 – (66) 3411-7600 Química RONDONÓPOLIS – MT 07/10/2013 Curso de Engenharia Civil - ATPS 2ª Serie B – 1° Bimestre Nomes: Kennia Elisiária da Silva RA: 6274239289 Ricardo Henrique Souza Ribeiro RA: 6403290496 Rogério Aparecido Pereira da Cruz RA: 6447231812…

Disciplina: Química Geral Cursos:EPMA-Engenharia de Produção Mecânica e EEC–Civil dos 2° e 3º períodos Período Letivo: 1º Semestre de 2013 Professora: Silvia Pelição Batista Modelo de Relatório Simplificado para as aulas práticas de Laboratório na Disciplina de Química Geral. 1- Preencher e anexar o comprovante de entrega de relatório. (anexo) 2- Na capa deve conter o Local, Nome da Disciplina, Turma, Nome do professor, 3- Títulos das experiências, Nome da equipe e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª. Série Química Engenharia Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

esclarecimentos teórico, prático e científico. 6º ano C OBJETIVO GERAL: Reconhecer, a partir do estudo dos conceitos básicos de ciência a importância da mesma para os seres vivos e para os processos vitais de nosso planeta. 1º BIMESTRE Conteúdos Objetivos específicos Seres vivos e o ambiente  Ecologia  Relações ecológicas entre os seres vivos  Trocas de energia em um ecossistema  Degradação ambiental e suas…

de concentração desconhecida. INSTITUTO SALESIANO DOM BOSCO QUÍMICA EXPERIMENTAL 1 Prática nº4: Preparo de uma solução de NaOH para titular uma solução de HCl de concentração desconhecida. Nome dos alunos e números Beatriz Ricardo Thiago... 1107 Palavras5 Páginas Titulação de ácidos e base MEU COLÉGIO JAILSON MAURICIO REINALDO TORRES CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA TITULAÇÃO DE ÁCIDOS E BASES (TITULOMETRIA) JULIANA M.S. ALVES FÍSICO QUÍMICA COSMÓPOLIS 25/10/2013 1.1 INTRODUÇÃO A titulação…

Pós-Graduação Instituto de Química USO DO MOODLE COMO FERRAMENTA AUXILIAR DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS Ilmus de Oliveira Martins São Paulo – SP 2013 2 Secretaria da Educação – Projeto REDEFOR UNESP Universidade Estadual Paulista Pró-Reitoria de Pós-Graduação Instituto de Química USO DO MOODLE COMO FERRAMENTA AUXILIAR DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS Olga Maria M. de F. Oliveira (Coordenadora de Química) Selma Gutierrez…

ETAPA 2 Aula-tema: ligações químicas e compostos inorgânicos Essa atividade é importante para identificar, quanto a ligação metálica, à estrutura e/ou comportamento, os principais compostos inorgânicos. Para realiza-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Equipe) Fazer a leitura sobre as Ligações químicas e sobre os Compostos inorgânicos do PLT de Química. Passo 2 (Equipe) Discutir com os colegas da equipe, após a leitura do passo anterior, a frase “O aço pode…