Relato De Observação Matematica

Nome: Número da Observação: Data: Idade do colaborador: Sexo: Fenômeno observado Técnica de Observação: Local da observação:Sala de aula 2. Relato descritivo e reflexivo; Chegamos à instituição às 16h00min, fomos até a secretaria para assinar o livro de estágios e depois nos direcionamos para a sala de aula, fomos recepcionados pela professora, cumprimentamos os alunos e caminhamos em direção ao fundo da…

parcial para a obtenção de média nas disciplinas “ Ensino da matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Ensino da Natureza e Sociedade; Seminário V. Orientadores: Helenara Sampaio; Laura Célia S. Cabral; Andréia Zompero; Juliana Fogaça Simm. 00Trabalho de PEDAGOGIA apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média nas disciplinas “ Ensino da matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música;…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Nome: Eduardo Simão Nunes RA 1327516 Nome: Antonio Donizetti RA 1326911 Nome: Jeferson Luiz RA 1321270 Nome: Romulo Lima RA 1327455 Nome: Thiago Francisco RA 1322922 Nome: Erivaldo Isaias RA 1324018 Nome: Wagner Moraes Padilha RA 1326631 Pólo: Aquárius Relato de Observação Trabalho 1 São José dos Campos, 14 de outubro 2013 RELATO DE OBSERVAÇÃO O relato desta observação foi realizado nos…

LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO – OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno: Localização: O ponto de observação a partir do qual o relato foi feito é o endereço Praça Nilo Peçanha, Alto, Teresópolis. Segue a relação dos ambientes educativos escolares e não-escolares encontrados em um raio de 500m do endereço supracitado. 1. 1 AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES

serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem as suas descobertas, assim descobrindo novos sentimentos, valores, papéis sociais e costumes. "A aproximação da realidade possibilitada…

pretende orientar a observação, interpretação, análise e registro das variáveis utilizadas na construção do conhecimento, conclui-se que esses objetivos foram alcançados, apesar do processo de articulação teoria-prática ser contínuo e permear toda a formação inicial e continuada do professor. Palavras-chave: Estágio; Geometria; Materiais manipuláveis. CONTEXTO DO RELATO Compreendemos que um dos motivos que apontam para o fracasso escolar relacionado ao ensino da Matemática advém da…

LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 3: ATIVIDADE 1 e 2 RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO Matheus dos Santos Almeida, RA 0918190 Mogi Guaçu, São Paulo 2014 Localização: Escolhi uma área que fica a cerca de 100 metros de minha residência, situada na Rua Luis Edne Bueno, sem número, Parque do Estado II. O endereço em questão é o de uma escola, da qual tratarei abaixo. Ambientes educativos escolares encontrados: O endereço acima…

trabalho: Relato de experiência Evento: XVI Jornada de Extensão ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM UMA SITUAÇÃO DE ENSINO QUE ENVOLVE O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA: ALGUMAS REFLEXÕES1 Sandra Beatriz Neuckamp2, Paula Maria Dos Santos Pedry3, Pablo José Pavan4. 1 Texto elaborado a partir de uma atividade desenvolvida no Componente Curricular Matemática no Ensino Médio Aluna do Curso de Licenciatura em Matemática da UNIJUÍ, sandrabneuckamp@outlook.com 3 Aluna do Curso de Licenciatura em Matemática da UNIJUÍ,

somente um professor e de 6º ao 9º ano é ditribuido por hora aula, a cada hora troca o professor são quatro horas aulas por periodo que possui as seguintes disciplinas, português, Matemática, geografia, história,Ciências, educação artistica e educação fisica para as series iniciais de 1º ao 5º ano e Português, Matemática,geografia, historia ,ciências, educação artistica, educação fisica e inglês para os anos seguintes que são de 6º ao 9º ano, isto é ensino fundamental para crinças e adolecentes.

INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 5 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 10 3 REFERENCIAL TEÓRICO 12 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 14 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 20 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ 23 CONSIDERAÇÕES…