Relato Das Memórias Escolares Relacionadas As Práticas Ar

músicas, teatro, pintura, dança, cinema, etc./ Ferraz; Fusari (1999a) colocam que ao trabalharmos a Arte nas escolas de Educação. Infantil e de Ensino Fundamental, faz-se necessário organização e explicitação do trabalho, visto que a prática do ensino e aprendizagem da Arte na escola traz consigo questões relativas ao processo educacional e a forma como o professor organiza suas propostas de Arte para a sala de aula e que esta seja significativa. A importância do…

despertar o gosto pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o leitor a fazer uma viagem maravilhosa pelos caminhos do imaginário, considerando e mostrando toda a importância que tal recurso proporciona satisfatoriamente na formação pré-escolar e na fase de aquisição da leitura escrita. Baseado na pesquisa bibliográfica, o trabalho mostrará as origens dos contos de fadas, sua repercussão na literatura infantil, tanto no Brasil como em outros países. Revelar-se-á todas as…

longo processo de pesquisa como esse. Dedico a presente escrita a todos os envolvidos e colaboradores que de certa forma me ajudaram adentrar neste universo sensível que é o da arte. Obrigado a elas, minhas velhas companheiras de viagem, minhas “Memórias”, e a eles que me aprisionaram na pesquisa, os “Prendedores”. 4 AGRADECIMENTOS Torna-se difícil agradecer em apenas um pequeno pedaço de papel à todos aqueles que se tornaram presentes em minha trajetória acadêmica, e que justo as…

estudo; Formação pessoal e social: Identidade e Autonomia; Conhecimento do Mundo: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade, Matemática. Todos esses aspectos são articulados através de uma prática pedagógica interdisciplinar, buscando sempre a integração das atividades,de forma que não haja perda do real valor social de cada área do conhecimento. A formação de hábitos e atitudes (higiene, postura, boas maneiras, alimentação,…

1 f UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) RELATOS AUTOBIOGRÁFICOS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO Marcia Isabel de Vargas Benaduce Santa Maria, RS, Brasil 2011 2 AUTOBIOGRAFIAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA Marcia Isabel de Vargas Benaduce Monografia…

.......................27 3.1.9 – Culminância...........................................................................................27 4. PLANEJAMENTO E RELATOS DIÁRIOS DA PRÁTICA DOCENTE DE ANOS INICIAIS...................................................................................................28 5. ANALISE DA PRÁTICA DOCENTE DOS ANOS INICIAIS............................39 6. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DE EJA.........................................................44 …

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO CURSO DE PEDAGOGIA ANOS INICIAIS FACULADADE DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Acadêmica: Juliana De Marchi Santos Disciplina: Pesquisa e prática VII Professora: Elisa Mainardi CARAZINHO 2008. SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................................................3 Identificação................

SETEMBRO DE 2012 ETAPA 1-RELATO DAS MEMÓRIAS RELACIONADAS A PRÁTICA ARTÍSTICAS Não fiz o pré na minha infância, quando comecei estudar já com sete anos entrei no 1º em 1982, na Escola Estadual Elvira de Pardo Mêo Muraro lá estudei até a oitava serie do colegial. Naquela época era uma professora

1 - O Sono O sono é um estado complexo e ativo, muito importante para o desenvolvimento normal do cérebro, os processos de memória e aprendizado. É também no período de sono noturno que são liberados alguns hormônios imprescindíveis para a maturação, o crescimento e a manutenção da saúde do nosso corpo. 1.1 - Estágios do Sono O sono apresenta cinco estágios que se alternam. Um ciclo de sono é considerado completo quando todos os estágios estão presentes e costuma durar cerca de…

................................................................................................ ....58 ANEXO 4 FICHAS DE AVALIAÇÃO DAS REGÊNCIAS ....................................... ....60 ANEXO 5 FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NO ESPAÇO ESCOLAR ....................................................................................................................................... ....71 1 INTRODUÇÃO Neste relatório constam as atividades de estágio curricular supervisionado…