Relato Das Aulas Ministradas

(máximo 8 h): 4h | Descrição das atividades desenvolvidas/semana (aulas práticas, teóricas, estudos dirigidos, seminários ou quaisquer outras atividades):Após os horários das aulas, eram marcados plantões de dúvidas em conjunto com os alunos, fazendo a resolução de listas de exercícios e auxiliando, com explicações e exemplificação de diferentes formas, caso necessário, para uma melhor sedimentação do conteúdo apresentado em aula. Também foram sugeridas aos alunos interessados…

Prezado(a) professor(a), Dando continuidade às atividades de ESTÁGIO e contando com sua colaboração, solicito autorização para que o aluno Anajuara Júnio Carvalho de Andrade do 5º semestre de Letras desta instituição realize 40 horas/aula de regência em sala de aula. Atenciosamente, Data: 24 de março de 2015 _________________________________________________ Professor(a) orientador(a) de Estágio Supervisionado Prof. Alisson M. Chagas De acordo:…

diversidades culturais na formação do individuo. O regime do curso tem como intenção também unir a teoria adquirida pelos alunos em sala de aula, com a prática, não só no laboratório, mas também exercer suas aprendizagens nas escolas, o curso trabalha ainda com a contextualização - onde o aluno tem a oportunidade de fazer uma relação de tudo que ele está vivenciando na sala de aula, com sua vida social e pessoal - e a interdisciplinaridade - onde o aluno faz uma correlação entre todas as…

UBERLÂNDIA-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Lilia Neves Gonçalves José Aparecido da Silva Costa Mirtes Júlia de Sousa Ferreira Severino Ramos de Lima Romes Faustino de Medeiros Júnior lilianeves@demac.ufu.br gonzaleznybg@hotmail.com mirtes@gmail.com severosom@yahoo.com.br romesfm@hotmail.com Universidade Federal de Uberlândia/UFU Comunicação – Relato de Experiência 1 - Introdução Em um momento em que se anuncia a obrigatoriedade do ensino de música nas escolas brasileiras, esse relato de…

durante as primeiras reuniões do grupo de trabalho que tem entre seus integrantes acadêmicos do curso de letras espanhol e professores da rede estadual de ensino. Os relatos fazem parte do período inicial do projeto PIBID/espanhol da UFSM quando estavam sendo estabelecidos os objetivos das oficinas de ensino de língua que seriam ministradas pelos alunos-bolsistas em uma escola pública da cidade de Santa Maria-RS. A partir de observações das reuniões iniciais do grupo foi possível…

Daffre Arroxellas SÃO PAULO 2011 RODRIGO DE ABREU CORREIA - RA 1044652 Licenciatura em Educação Física A MELHORA DA COORDENAÇÃO MOTORA ATRAVÉS DA DANÇA APLICADA EM ALUNOS DA 3º À 5º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Relato de Experiência apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do Centro Universitário Claretiano do Curso de Graduação de Licenciatura em Educação Física. Orientadora: Profª Raquel Daffre Arroxellas. SÃO PAULO 2011

modalidades. MODALIDADES DE ESTÁGIO: Observação - apresenta um conteúdo variado: observação da organização da escola, das salas de aula e dos professores, da entrada, saída e recreio, das atividades da Secretaria, das atribuições do Diretor e do trabalho da Coordenação Pedagógica.  Pedagogia O momento mais importante do estágio é a observação em sala de aula, no contexto da escola, onde você apreende a realidade do processo ensino-aprendizagem, em seus vários aspectos: o…

do ano letivo, receber aulas de educação física duas vezes por semana com um professor especializado da área. Essas crianças formaram o grupo denominado com professor de educação física . Vinte e cinco crianças foram selecionadas para terem atividades motoras com o professor responsável pela turma, e formaram o grupo com professor de sala de aula. As crianças do grupo tiveram aulas de atividade motora ministradas pelo professor polivalente, responsável pela turma, aulas essas que…

para estudos na área de currículo, filosofia e política educacional que visem analisar o papel da educação científica na formação do cidadão. A alfabetização científica ganha significado e interesse de alguns alunos quando é bem trabalhada na sala de aula, pois estamos educando cidadãos que poderão se dedicar aos conceitos científicos futuramente e com isso, o ensino de ciências eleva seu grau de importância no cenário científico, “em particular para os que são responsáveis, em boa…

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATA da aula do dia 14 de novembro de 2011 Universidade Estadual da Bahia, catorze de novembro de dois mil e treze. A aula da disciplina Educação de Jovens e Adultos ministrada pela professora Priscila Seixas, teve inicio por volta das 07h20min. Inicialmente a professora fez a leitura do texto “A poedeira de sonhos”, que faz parte do livro “Alfabeto da Esperança” – UNESCO, cujo conteúdo expressa um dos exemplos marcantes de persistência, força e