Referencial Teorico Sobre Responsabilidade Social Segundo

ideário do pensamento social da Igreja Católica se dá na gênese da profissão. É uma relação que vai imprimir o caráter apostolado, concebendo a “questão social” como problema moral e atribuindo intervenções para a priorização da família e indivíduo enquanto solução dos problemas sociais, materiais e morais – ou seja, a questão social é individualizada e sua responsabilidade está na organização moral e social de cada indivíduo. O serviço social tem a responsabilidade de incidir sobre os…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL GUARAPUAVA 2008 Sumário REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO 03 SOCIAL..................................................................................................................... ANEXOS................................................................................................................... 09 ANEXO I - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I................

UFRN e Mestre em Ciências Contábeis (UnB/UFRN/UFPE/UFPB). Endereço: Av. Senador Salgado Filho, S/N - Campus Universitário - Lagoa Nova Natal – RN – Brasil - CEP 59076-000 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) – Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) – Departamento de Ciências Contábeis (DCC). E-mail: mauriciocsilva@oi.com.br FÁBIA JAIANY VIANA DE SOUZA Servidora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e graduada em Ciências Contábeis pela Universidade…

No ínicio dos anos 40, o Serviço Social e seu pensamento de fonte da doutrina social da Igreja e seus ideiais Franco-belgas, avançam para um desenvolvimento tecnico ao entrar em contato com o Serviço Social norte-americano – permeado pelo caráter conservador da teoria social positivista. Esta busca pelo Serviço Social norteamericano e a teoria positivista advém da necessidade de cumprir com as demandas crescentes, de trabalhadores empobrecidos, por bens e serviços. Estes…

reflexão a cerca da intervenção profissional do assistente social no campo da gestão social no terceiro setor. Dessa forma, objetiva-se contextualizar o campo sócio ocupacional do gestor social no terceiro setor; abordar os principais modelos e funções gerenciais do gestor social no terceiro setor; e por fim, caracterizar a práxis investigativa, crítica e criativa do gestor social no terceiro setor, na elaboração de projetos institucionais e sociais. Temos que o terceiro setor surge na…

SUMÁRIO 1- Introdução ------------------------------------------------------------------------------------2- Referencial teórico--------------------------------------------------------------------------2.1 Direito Empresarial -----------------------------------------------------------2.2 Tecnologias de Gestão-------------------------------------------------------2.3 Responsabilidade Sociai e Meio Ambiente------------------------------3. Texto…

Estudo dirigido: Motivação 1) Defina motivação, segundo Stephen Robbins: Robbins define motivação como processo responsável pela intensidade, direção e persistência de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta. 2) Descreva a teoria da hierarquia das necessidades de Maslow: Necessidades Fisiológicas, segurança, social, estima e auto realização são dispostas em uma pirâmide, sendo as necessidades fisiológicas a base e as necessidades de auto realização o topo da…

Referencial Teórico A linha de pesquisa escolhida foi Formação de Professores, sucedeu após o meu convívio dentro do ambiente escolar. Ver as dificuldades que os docentes enfrentam e ter uma compreensão ampla no que se refere às políticas de formação inicial e continua dos professores, o estudo das práticas, as disciplinas, os saberes pedagógicos , as transformações que ocorrem na educação e nas políticas de governo, só é possível após buscar alguns teóricos que elucidem da melhor…

propósito deste trabalho é apresentar referenciais teóricos conceituais das Escolas Francesa e Inglesa de Relações Internacionais passíveis de serem utilizados em análises de política internacional. O esforço intelectual requerido pelo trabalho, além de constituir-se em exercício de aprimoramento dos conhecimentos auferidos na disciplina de Historiografia das Relações Internacionais, destina-se, também, a lançar um olhar instrumental sobre o corpo teórico de duas escolas que…

2 1.1. 2. Objectivos Específicos …….…............................................................................................. 3 1.2. Justificativa …………………….…………………...……................................................... 3 1.3. Referencial Teórico ………………………………………………………………………... 4 1.4. Metodologia de Pesquisa ……………………………………………………………….….. 5 2. Referências Bibliográficas .................................................................................................... 6