Avaliação psicologica

profissional que trabalhava com instrumentos psicológicos − testes − que, naquela época − final do século XIX e início do século XX −, eram provas de cunho principalmente psicomé-trico, com a finalidade de saber se o indivíduo estava ajustado ou não aos padrões estabelecidos. De fato, segundo Sendín (2000), os testes psicológicos, em especial os de cunho intelectual, foram inseridos no âmbito educativo com o propósito principal de favorecer o acesso à escolarização dos indivíduos oriundos das classes sociais que econo-micamente tinham menos chances de estar inseridos nas escolas. Nesse período histórico, o psicólogo dispunha de testes psicoló-gicos que privilegiavam atividades predominantemente classificatórias, centralizando as conclusões sobre diferentes comportamentos com base nos resultados objetivos da testagem. Essa visão se apoiava no modelo médico, psicopatológico (Plaza, 1989). Com esses instrumen-tos, o psicólogo podia fazer comparações intraindividuais (em diferen-tes momentos da vida de um sujeito) e interindividuais (com base em amostra representativa de indivíduos), mas a relação psicólogo-cliente era pouco considerada, predominando o interesse pelo conhecimento objetivo do fenômeno estudado (Ancona-Lopez, 1998). Paralelamente, com os avanços na compreensão da doença men-tal, da psicopatologia, e, sobretudo, com a introdução do enfoque psi-codinâmico como um modelo de compreensão do psiquismo, surgiu o interesse da área de desenvolver outros instrumentos…

Interdisciplinares da Comunicação XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – UnB – 6 a 9 de setembro de 2006 Componentes da Comunicação Estratégica: uma reflexão sobre a articulação entre os aspectos teórico-conceituais e práticos 1 Profa. Dra. Ivone de Lourdes Oliveira 2 Profa. Maria Aparecida de Paula 3 Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas Resumo Esse artigo busca contribuir para as discussões sobre comunicação estratégica, aprofundando aspectos…

profundas transformações. Temáticas como a globalização, flexibilização, competitividade e novas formas de organização do trabalho têm lugar garantido nas análises daqueles que atuam ou estudam as organizações. Na fase denominada terceira Revolução Industrial, as pessoas que atuam nas organizações passam a ser fonte de maior interesse, pois, conforme assinalam alguns autores, são os colaboradores que possibilitam a vantagem competitiva nas organizações. Essas transformações geram um…

por profundas transformações. Temáticas como a globalização, flexibilização, competitividade e novas formas de organização do trabalho têm lugar garantido nas análises daqueles que atuam ou estudam as organizações. Na fase denominada terceira Revolução Industrial, as pessoas que atuam nas organizações passam a ser fonte de maior interesse, pois, conforme assinalam alguns autores, são os colaboradores que possibilitam a vantagem competitiva nas organizações. Essas transformações geram um…

mundo do trabalho vem passando por profundas transformações. Temáticas como globalização, flexibilização, competitividade e novas formas de organiza- ção do trabalho têm sido destacadas nas análises daqueles que atuam nas orga- nizações ou as estudam. Nesta fase da dita terceira Revolução Industrial, as pessoas que atuam nas organizações passam a ser fonte de interesse: conforme assinalam alguns autores, são os colaboradores que possibilitam a vantagem com- petitiva nas organizações e…

– UMA ABORDAGEM SISTÊMICA” Nome: Denise A. Lustri. denise.lustri@uol.com.br FEA - USP/SP Nome: Prof. Dra: Irene K. Miura. ikmiura@ usp.br FEA-USP RESUMO: O conceito de competências vem se firmando ao longo da década de 90 e início de 2000, como uma base mais adequada para os modelos de gestão de pessoas em resposta à inadequação do conceito de cargo, tendo em vista a complexidade do cenário em que operam as organizações nos dias atuais. O fato pode ser observado pelo aumento…

mate-riais e insumos até o acabamento e entrega do produto ao cliente. O artesão era o único responsável pela qualidade. Se fizermos uma viagem no tempo e perguntarmos a um artesão o que significa qualidade e confrontarmos com trabalhadores de diversas épocas posteriores, receberemos respostas bastante diversas. O artesão era um especialista que tinha domínio completo de todo o ciclo de produção, desde a concepção do produto até o pós – venda. Nessa época, o cliente estava próximo do…

Universitário da Cidade do Rio de Janeiro INTRODUÇÃO: O OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO DO ESTUDO As questões que envolvem a diversidade cultural brasileira têm sido alvo de inúmeros estudos na última década no cenário educacional. Cada vez mais conceitos como diversidade, diferença, igualdade e justiça social têm se configurado como uma preocupação por parte daqueles que lutam por uma educação verdadeiramente cidadã. Ao mesmo tempo, articular tais conceitos à formação de professores tem…

“Conhecimento, decisão política e acção pública em educação”e teve como principal finalidade apoiar a elaboração dos projectos de tese que os doutoran‑ dos iriam realizar a partir do 2º ano, alguns dos quais são apresentados neste caderno. No segundo caso, trata­‑se de um projecto euro‑ peu de investigação, aprovado pela União Europeia, no quadro da Prioridade 7 “Citizens and governan‑ ce in a knowledge based society” e que tem por título “The role of knowledge in the…

MOTIVAÇÃO DOS RECURSOS HUMANOS NO SERVIÇO PÚBLICO Um Estudo de Caso sob Dois Ângulos Teóricos Alcindo Arcenio Pinheiro Gomes 1 R. Itaquari, 300, Apto. 201, Ed. Via Della Spada - Bairro Itapoã CEP: 29101-902 Vila Velha/ES Brasil E- mail: alcindogomes@uol.com.br Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas, D.Sc. 1 R. Geógrafo Amora, 501 Lt E Quadra I Condominio Residencial Camboatá - Piratininga CEP: 24350-590 Niterói/RJ Brasil E- mail: quelhas@latec.uff.br 1 Universidade Federal Fluminense…