Redação Sobre Curriculo

PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA RENATA EMILY FONSECA RODRIGUES A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Orientador: João Francisco Sinott Lopes RIO DE JANEIRO 2014 Renata Emily Fonseca Rodrigues A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Trabalho de conclusão de curso apresentado a AVM Faculdade Integrada como parte das exigências para a obtenção do título de…

Pesquisa e Extensão da UnB. 1.2 O edital foi aprovado pelo Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, em reunião realizada em 02 /09/ 2009 e pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Brasília. 1.3 Informações sobre o Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis podem ser obtidas na página eletrônica http://www.unb.br/cca ou nas secretarias do programa, mencionadas nos itens 3.2.1. 1.4 A proposta de seleção terá em vista os objetivos do…

PORTFÓLIO DE CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR 1- Analise os conceitos de currículo presente no texto e crie seu próprio conceito de currículo e reflita sobre a relação existente entre o currículo e o contexto escolar. Para isso realize a leitura complementar presente na página 42 do livro. R: Currículo escolar, para mim, nada mais é que a organização dos conhecimentos, por períodos e por fases de conhecimento. É o currículo que define os conteúdos a serem trabalhados, para que vão…

Página Introdução.................................................................................................................... 3 Reflexões sobre as diretrizes curriculares para o ensino da língua portuguesa...........4 Conhecimentos de Língua Portuguesa........................................................................ 4 Currículo em movimento do quarto ciclo: Ensino Médio – DF..................................5 Conteúdos a serem estudados no 4 semestres......................

tiveram acesso na idade própria; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009) II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; (Redalção dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996) DIREITO À EDUCAÇÃO E DO DEVER DE EDUCAR III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Emenda…

Base Comum Nacional) CEE ( Parte Diversificada) obs.: citar qual artigo fala sobre isso. -Outros ( decretos, avisos, leis, notas de rodapé do quadro curricular. 2-Faça uma síntese das normas contidas nestas legislações a respeito do currículo: Respostas 1 e 2: Constituição Federal Capítulo III - Da Educação, da Cultura e do Desporto Seção I - Da Educação Sobre os conteúdos/ Base Comum Nacional diz: Art. 210. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino…

obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013). b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013). c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013). II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado…

Dara Barbosa da Silva Júlia Sousa de Moura Brasília, 19 de Maio de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução........................................................................................................................4 2. Discussão sobre legislação atual..........................................................................................5 2.1 Constituição Federal......................................................................................................5 …

Pode-se dizer que no currículo dos cursos de formação profissional, um elemento importante e que não pode faltar é o estudo da língua portuguesa, geralmente presente em disciplinas como português instrumental. Essa é uma forma de levar aos alunos a língua portuguesa de maneira prática, mostrando-lhes como é essencial escrever bem para ser compreendido, de modo a obter sucesso na comunicação. Redação oficial, regras de acentuação, ortografia e concordância quase sempre fazem parte…

DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO PROJETO DE PESQUISA CURRÍCULO E CULTURA: UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA NA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO JEQUITINHONHA-MG Rosinalva Neres Rocha Belo Horizonte 2012 UFMG – UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO CURRÍCULO E CULTURA: UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA NA ESCOLA PÚBLICA DO VALE DO JEQUITINHONHA-MG Projeto de…