Redaçaõ Sobre Aventura Narrativa

quando se coloca o problema herodoteano de falar do passado não mais baseado na autoridade das Musas, mas na investigação. Na epopéia, o poeta falava em verso do passado que lhe era revelado pelas Musas; na história, o historiador discorre em prosa sobre o passado, do qual ele sabe por ter visto ou sido informado. Discorda de Hannah Arendt, que via o nascimento da história no relato da tomada de Tróia, feito por Demódocos na Odisséia, pois, para ela, a presença de Ulisses, lá na tomada…

diferentes áreas do conhecimento que usam a palavra escrita para o registro de fatos, de ideias, de experiências, de conceitos etc. Consideradas as reflexões anteriores, já se vaticinaantevê o grau de dificuldade e de responsabilidade que se deitaincide sobre os professores de língua, que se habilitam a ensinar a seus alunos a competência e a habilidade da produção textual. Experiências iniciais voltadas para a aquisição da escrita estimulou a elaboração de uma metodologia de ensino da…

4.4 Justificativa 25 4.5 Objetivo Geral 25 4.6 Objetivos Específicos 26 4.7 Referencial Teórico do Projeto. 26 4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 29 4.9 Metodologia 32 4.10 Aplicação Metodológica, Análise e Considerações sobre a docência 32 4.11 Recursos utilizados 33 4.12 Avaliação 33 4.13 Referências Bibliográficas 34 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 ANEXOS 40 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da Instituição:…

compreender melhor o processo pelo qual passam seus alunos quando estão aprendendo a ler e escrever. A segunda, “O que propor em sala de aula”, mais prática, contém informações, explicações, exemplos sobre diferentes tipos de textos e suas possibilidades de uso em sala de aula além de um texto específico sobre planejamento e uma bibliografia comentada. Tanto a primeira quanto a segunda não se esgotam aqui, ou seja, é interessante que você procure se aprofundar nos temas tratados,…

aluno não promove conhecimento. (D) A interação em sala de aula se realiza quando se faz presente o humano e o individual do professor. (E) Os professores são sempre os responsáveis pela animosidade criada em sala de aula. 2) Pode-se afirmar sobre o texto: (A) É um texto argumentativo para reflexão (B) É uma narração e, professores e alunos são as personagens. (C) Apresenta um fato utópico com linguagem subjetiva. (D) É uma descrição apresentando o perfil do professor. (E) É…

um veículo de comunicação e socialização imprescindível na sociedade atual. O ato de ler põe em execução dois processos distintos, porém interligados: o processo fisiológico e o psicológico. Nesse contexto, o presente estudo objetiva refletir sobre a prática. Para tanto, é fundamental conhecer as estratégias e os recursos utilizados no contexto da aprendizagem escolar, contribuindo assim para uma melhor compreensão do processo de aquisição da leitura. A pesquisa busca compreender como ocorre

são apresentados. 2. Estabelecimento de um conflito: Um acontecimento modifica a situação apresentada e desencadeia uma nova situação a ser resolvida, que quebra a estabilidade de personagens e acontecimentos. 3. Clímax: Ponto de maior tensão na narrativa. 4. Epílogo: Solução do conflito, o que nem sempre significa um final feliz. TIPOS DE TEXTOS NARRATIVO Um texto narrativo é um texto no qual é contada uma história, através de um narrador, que pode ser personagem, observador…

criatividade devido estar assistindo desenhos durante muitas horas por dia? De que forma e quais são os efeitos que os desenhos animados acarretam ao psicológico infantil? Objetivos Objetivo Geral: Estudar sobre a efetiva influência que a violência contida nos desenhos animados exercem sobre o comportamento e desenvolvimento infantil. Objetivos Específicos: Verificar de que forma as crianças sofrem influência dos desenhos animados. Mostrar a repercussão na vida dessas crianças…

Luciane Todeschini Ferreira e Maria Eugênia Gastaldello Gêneros discursivos e conhecimento sobre gêneros no planejamento de um curso de português instrumental para ciências contábeis/ Discursive genres and genre knowledge in the planning of a course on Portuguese for specific purposes for the accounting area Orlando Vian Jr. Práticas discursivas e ensino do texto acadêmico: concepções de alunos de mestrado sobre a escrita/ Discursive practices and the teaching of academic writing:…

duplas interpretações. Texto 1: “Uma nuvem colossal em forma de cogumelo sobre a cidade japonesa de Hiroxima assinala a morte de 80 mil de seus habitantes – vítimas do primeiro ataque nuclear do mundo, em 6 de agosto de 1945. O lançamento da bomba, uma das duas únicas do arsenal americano, foi feito para forçar os japoneses à rendição. Como não houve resposta imediata, os americanos lançaram outro “artefato” remanescente sobre Nagasaqui e os russos empreenderam a prometida invasão à…