Redacao Sobre Assumir Uma Postura Ativa

12- A entrevista em inglês Pg. 13- Levantando informações sobre as empresas Pg. 15- Como se vestir na entrevista Pg. 16- Avaliando uma oportunidade Pg. 17- Dicionário do processo seletivo Pg. 19- Faça do celular um aliado Prática Pg. 20- Como se comportar diante do selecionador Pg. 22- Aprenda a “entrevistar” o selecionador durante a conversa Pg. 23- Valorize seus pontos fortes e disfarce os pontos fracos Pg. 24- A redação no processo seletivo Pg. 25- Os tipos de testes de seleção e

12- A entrevista em inglês Pg. 13- Levantando informações sobre as empresas Pg. 15- Como se vestir na entrevista Pg. 16- Avaliando uma oportunidade Pg. 17- Dicionário do processo seletivo Pg. 19- Faça do celular um aliado Prática Pg. 20- Como se comportar diante do selecionador Pg. 22- Aprenda a “entrevistar” o selecionador durante a conversa Pg. 23- Valorize seus pontos fortes e disfarce os pontos fracos Pg. 24- A redação no processo seletivo Pg. 25- Os tipos de testes de seleção e

|40 | | |2.9.2 A construção lógica do trabalho científico…………………………… |44 | | |2.9.3 A redação do texto……………………………………………………. |45 | APRESENTAÇÃO

LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E REDAÇÃO 1. LINGUAGEM (HISTÓRICO) História Remontam ao século IV a.C. os primeiros estudos. Inicialmente, foram razões religiosas que levaram os hindus a estudar sua língua, para que os textos sagrados reunidos no Vedas não sofressem modificações no momento de ser proferidos. Mais tarde os gramáticos hindus, entre os quais Panini dedicaram-se a descrever minuciosamente sua língua, produzindo modelos de análise que foram descobertos pelo Ocidente no final…

Soares da Costa Advogado. Consultor. Parecerista. Palestrante. Ex-juiz de Direito. 1. Introdução. O Direito Eleitoral no Brasil nunca despertou a atenção teórica ou prática sequer dos estudiosos de Direito Constitucional, quando dedicavam-se a pensar sobre os direitos políticos. A razão prática para esse absenteísmo teórico era a inexistência de uma experiência política democrática em nosso País, acostumado a golpes militares em momentos diferentes da nossa história. O nosso Código…

Unidade 3 — Elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos ..............................................83 Seção 1 Redação científica ..............................................................84 1.1 1.2 1.3 1.4 Cuidados com língua portuguesa — você sabe o que é tautologia? ...85 Cuidados ao redigir um texto .............................................................86 Redação clara, precisa e objetiva ......................................................88 A importância de…

Você receberá subsídios para refletir sobre como as organizações pensam o contexto do trabalho humano. Para tanto, acompanhar as aulas, realizar as leituras e atividades será fundamental para o pleno desenvolvimento. O livro apresenta dez capítulos com abordagens que se entrelaçam a fim de possibilitar tomada de decisões pertinentes e relevantes relacionadas às problemáticas que envolvem o Desempenho nas Organizações. Para aprofundar seus estudos sobre o tema, ao final de cada capítulo,…

Este livro, estruturado em duas partes entendidas como distintas e complementares, começa por refletir sobre a educação básica e seu projeto político-pedagógico. Na segunda parte discute-se a educação superior e as características do projeto político-pedagógico que lhe é próprio. A idéia de reunir em um só volume todas as modalidades de ensino propiciará ao leitor a oportunidade de estabelecer relações entre a educação básica e a superior por meio da discussão do projeto…

neutralidade da fonte. Isso mesmo: o jornalista, ao se deparar com um pesquisador, um cientista, ou um técnico, costuma pressupor que, neste ambiente especializado, as falas e as intenções são isentas, ou seja, não há porque manter-se em vigília. A postura tem a ver com a própria imagem da ciência, como uma atividade humana nobre, comprometida com o progresso e o bem estar da coletividade. O especialista, como porta-voz da ciência e da tecnologia, estaria, portanto, para quem acredita…

diária e que apresentam características sócio-comunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica”. (2002, p.23) Certamente, o estudo desses gêneros só vem a contribuir para o ensino de leitura e redação, e fazer com que tenhamos um maior entendimento da nossa língua materna, isso significa desenvolver competência na compreensão desses gêneros textuais. A esse respeito, menciona Marcuschi:“Quando dominamos um gênero textual, não dominamos…