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[ Caderno 01 ] Curso de Formação de oFiCiais | CBmmG Prezado (a) candidato (a) Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo: Nº de Inscrição Nome LINGUA PORTUGUESA QUESTÃO 01 Leia o texto seguinte. DIRIGIR é COMO jOGAR TETRIS Quem nunca jogou Tetris, aquele game clássico dos anos 80 que voltou recentemente nos celulares? Nele, o desafio é ir encaixando as peças que aparecem na tela de forma a nunca deixar que elas alcancem o topo. 2. A gente precisa pensar rápido e organizar os quadradinhos de um jeito estratégico, imaginando qual será o próximo a surgir na tela. Uma peça inesperada pode estragar o jogo. 3. No trânsito é igual: quem guia com calma, calculando o que está acontecendo adiante e preocupado com o carro que ficou para trás tem muito mais chance de avançar bem, sem atrapalhar o fluxo e ainda sair ganhando. A regra de ouro para chegar mais rápido é não correr. O segredo é ficar atento ao cenário, preparado para o que vem a seguir. Para quem não observa essas regras, as consequências são letais. Depois, é tomar gosto pela direção e não querer parar mais. (http://www.transitomaisgentil.com.br/blog/2010/movimento-transito-mais-gentil/dirigir-e-como-jogar-tetris/ - Texto adaptado) 1. Baseando-se nas informações do texto “Dirigir é como jogar Tetris” assinale a afirmativa FALSA: a) Dirigir, no título do texto, está empregado na forma infinitiva e representa o sujeito de uma oração, cujo predicado é nominal. b) O termo pela direção (parágrafo

Sepúlveda UFG -2010-2 Leia o texto que segue. As questões de 81 a 84 referem-se a ele. GLORIA O MUERTE El recuerdo de Roma lleva consigo la idea de civilización. Acueductos, calzadas, mercados, termas... forman parte de la herencia de este pueblo, eminentemente práctico, cuyo legado cultural pervive en el derecho o la lengua. Pero los romanos, que conquistaron el mundo con su política de expansión y lo retuvieron con una modélica organización administrativa, se distinguieron…

INSTRUÇÃO GERAL: Para cada questão, escolher apenas uma alternativa correta. QUÍMICA INSTRUÇÃO: Para responder à questão 1, analise o texto a seguir. As assim chamadas “terras-raras” são elementos químicos essenciais para diversas aplicações tecnológicas, como superímãs, LEDs, catalisadores para gasolina, motores elétricos e discos rígidos para armazenamento de dados. As terras-raras englobam diversos elementos de caráter __________, tais como o ítrio, o lantânio, o cério, o…

Processo Seletivo Biologia Física Língua Estrangeira Língua Portuguesa Literatura Brasileira Matemática Química I Ministério da Educação Inscrição: Para responder às questões de números 01 a 05, leia o texto a seguir. Desafios da memória Amanda Nogueira Em geral, lembrar – seja um compromisso, o rosto de um conhecido, o que o professor ensinou na aula anterior ou a data de aniversário de um amigo – é muito útil. Não por acaso as pessoas se sentem tão ameaçadas…

Autoria: Jeanne Dobgenski | 2o semestre Tema 01 Introdução: Noção de Algoritmo, Dado, Variável, Comandos e Programa Introdução: Noção de Algoritmo, Dado, Variável, Comandos e Programa Autoria: Jeanne Dobgenski Como citar esse documento: DOBGENSKI, Jeanne. Construção de Algoritmos. Introdução: Noção de Algoritmo, Dado, Variável, Comandos e Programa. Caderno de Atividades. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2014. Índice CONVITEÀLEITURA Pág. 3 ACOMPANHENAWEB…

Prova 3 – Sociologia Q QU UE ES STTÕ ÕE ES SO OB BJJE ETTIIV VA AS S N.o DE ORDEM: N.o DE INSCRIÇÃO: NOME DO CANDIDATO: IIN NS STTR RU UÇ ÇÕ ÕE ES SP PA AR RA AA AR RE EA ALLIIZZA AÇ ÇÃ ÃO OD DA AP PR RO OV VA A 1. Confira os campos N.o DE ORDEM, N.o DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta fixada em sua carteira. 2. Confira se o número do gabarito deste caderno corresponde ao constante na etiqueta fixada em sua…

Seletivo 2013/1 A S S O C I A Ç Ã O E D U C AT I VA E VA N G É L I C A Vestibular Social Leia atentamente as instruções abaixo 1- 2- 3- 4- 5- Você deve receber do fiscal o seguinte material: a) este CADERNO, com uma proposta de redação e 50 questões objetivas; b) um CARTÃO-RESPOSTA, destinado à marcação das respostas da parte objetiva da prova. c) uma FOLHA PAUTADA, para o desenvolvimento de sua redação. Verifique se este material está em ordem, se o seu nome…

Fundamental Janeiro de 2006 Língua Estrangeira AULA 1 Tema Preconceito racial Série Ensino Fundamental (5ª e 6ª séries) Previsão de duração 3 aulas de 50 minutos Objetivos Gerais Discutir preconceito racial Aspecto sistêmico focalizado Referência pronominal – lo/la/los/las PRÉ-LEITURA A) Leia o seguinte trecho de um artigo publicado em um jornal paulista. Você não ficaria ofendido se o chamassem de preguiçoso só porque você é gordo? Não é correto dizer que a…

PROCESSO SELETIVO 2 - 2013 – 13/01/2013 Nome do candidato:____________________________________________________________ SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO Este Caderno contém VINTE E SETE (27) páginas numeradas e se compõe de 1. uma prova de Redação com o respectivo espaço para o rascunho; 2. 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, distribuídas entre os conteúdos de Língua Portuguesa /Literatura Brasileira, História/Geografia, Matemática, Física, Biologia, Química, Inglês/Espanhol; O…

1 1 1º PROCESSO SELETIVO AGRONOMIA (JANAÚBA) - DIURNO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA - NOTURNO EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA NOTURNO MEDICINA - INTEGRAL QUÍMICA (BOCAIÚVA) - DIURNO Ficha de Identificação NOME: CURSO: Nº DO PRÉDIO: SALA: TURNO: Nº INSCRIÇÃO: ASSINATURA Processo Seletivo 1/2007 – Unimontes 0 ORIENTAÇÕES IMPORTANTES 01 - Este caderno contém questões do tipo múltipla escolha e uma redação. 02 - Verifique se o caderno contém falhas: folhas em…