Relatório de estágio

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE-UFS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-CCBS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA-DBI CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I ALANNAH SENA CERQUEIRA REIS VALDICLEIDE FARIAS SILVA SÃO CRISTÓVÃO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE-UFS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-CCBS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA-DBI CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROFESSOR ACÁCIO ALEXANDRE PAGAN ORIENTADOR TIAGO DE JESUS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I ALANNAH SENA CERQUEIRA REIS VALDICLEIDE FARIAS SILVA O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA: VILÃO OU ALIADO? Relatório de estágio apresentado ao curso de Ciências Biológicas como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado no Ensino de Ciências I, sob a orientação do Professor Acácio Alexandre Pagan e Tiago de Jesus Santos. SÃO CRISTOVÃO 2014 RESUMO Este trabalho tem como finalidade relatar as observações durante o Estágio Supervisionado I em Ciências Biológicas, realizadas no Colégio Estadual Barão Mauá, localizada na cidade de Aracaju, durante o primeiro semestre do corrente ano. Relatando 23 horas da disciplina que tem o objetivo exteriorizar o aprendizado acadêmico fora dos limites da instituição de ensino. É o espaço onde nós, discentes iremos observar os alunos do ensino fundamental junto a escola pública escolhida, onde podemos vivenciar o cotidiano escolar.…

QUESTÃO 01 a) A população do Brasil é a) regularmente distribuída, predominando os brancos e, etariamente, o jovem. b) irregularmente distribuída, predominando, etnicamente, o branco e, etariamente, o adulto. c) de elevado crescimento vegetativo, elevado nível cultural e com predominância étnica do negro. d) de grande crescimento vegetativo, etariamente jovem e com a predominância do branco. e) de alto crescimento vegetativo, com predominância dos mestiços e elevado consumo de…

ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: ATIVIDADES DE ENSINO PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL Esta proposta foi publicada nos Anais da VIII Semana de Geografia: Geografia e a Questão Ambiental e V Jornada Científica do Curso de Geografia. ISSN 2238-3816, UENP, Cornélio Procópio – PR, 2012. ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: ATIVIDADES DE ENSINO PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL SARMENTO, Kelli Maiara CAVALCANTE, Luana Thais FERNANDES, Renata Gomes SOUZA, Ana Paula…

Capitulo 01 Questão 01 Reposta: Exemplo 1: Mediante o uso da cafeteira, por exemplo onde uma dona de casa sabe por quanto o café permanecerá razoavelmente quente. Na verdade, São noções consideradas e explicadas pelas leis de termodinâmicas. Exemplo 2: Ao cair da fruta de uma arvore que para o senso comum seria um processo natural, que depois será estudada e explicada através da lei da gravidade formulada por Newtom. Questão 02 Resposta: Porque os adjetivos que acompanham o termo…

Avaliação do Tutor RESULTADO DA SUA AVALIAÇÃO Final Você concluiu a avaliação para Uso Diferenciado da Força C onfira o re sultado: Q ue stõe s C orre tas = 10,00 Q ue stõe s Erradas = 0,00 GABARITO Questão 1 O treinamento dos agentes de segurança pública deve guardar semelhança com as situações vivenciadas na atividade de proteção da sociedade e ser mais prático do que estático, devendo ainda ser contínuo e meticuloso, colocando esses agentes aptos ao desempenho de suas…

PRONATEC/UNI BH - Campus Cristiano Machado EXERCÍCIOS EM SALA DE AULA - 01 Profª: Carolina Camargos Disciplina: Fundamentos do Desenho Técnico e Arquitetônico Nome: ___________________________________________________________________ Curso: Data de Entrega: Valor: Resultado obtido: EXERCÍCIO 01 – Caligrafia técnica: escrever o texto abaixo de acordo com o que se pede em cada questão. “Desenhar significa marcar ou riscar sobre um plano qualquer um ou mais elementos…

GEOGRAFIA 2° ANO NOME: 01 Descreva em poucas palavras e levando em consideraçao as primeiras aulas de geografia, o que seria ciberespaço? 02 (UNIVALE) Em um mapa de escala 1: 3.000.000, quantos centímetros serão necessários para representar uma reta de 150 km reais? Assinale: a) 20 b) 2 c) 50 d) 5 e) 0,2 03 (UECE-2000) Considere dois mapas que representam a Região Metropolitana…

QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL Atividade apresentada à UNIFACS – Universidade Salvador, para avaliação na disciplina de Administração da Produção II, do curso de Administração de Empresas, turno noturno, ministrado pelo professor Lucas Cerqueira. LAURO DE FREITAS 2014 Questão 01 Considere que o aluguel do armazém que acomoda os estoques de certo material usado regularmente no processo produtivo de uma empresa aumentou significativamente. Que impacto isto pode ter no…

curso) da Faculdade ENIAC para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cidade Ano de entrega Respostas ............................................................................................................. QUESTÕES: QUESTÃO 01: Fazer o uso de escalas para representar plantas e desenhos é fundamental. Por exemplo, ao apresentar o lay out de uma empresa não basta mostrar o desenho é necessário especificar, também, as dimensões e/ou…

01/06/2015 Trabalho li & fung ­ Trabalhos Prontos ­ Kiki2013 Trabalho LI & FUNG. Respostas das questões: 1. Em qual das quatro fases da logística você colocaria a empresa Li & Fung? Justifique. Podemos classificar a Li & Fung dentro da quarta fase da logística. Isto porque esta possui uma integração estratégica de sua logística (SCM), além do que seus produtos são globalizados e diferenciados. A Li & Fung possui um sistema de informações integrado e ágil para poder lidar com todos os…